【題目】【2016四川涼山卷】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離,下列判斷正確的是(

A.杠桿仍能平衡 B.杠桿不能平衡,左端下沉

C.杠桿不能平衡,右端下沉 D.無(wú)法判斷

【答案】C

【解析】原來(lái)杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時(shí)作用在杠桿上的力分別為物體A、B的重力,其對(duì)應(yīng)的力臂分別為OC、OD,根據(jù)杠桿的平衡條件可得:mAgOC=mBgOD,由圖示可知,OC<OD,所以mA>mB,當(dāng)向支點(diǎn)移動(dòng)相同的距離L時(shí),兩邊的力臂都減小L,此時(shí)左邊的力矩為:mAg(OC﹣L)=mAgOC﹣mAgL,右邊的力矩為:mBg(OD﹣L)=mBgOD﹣mBgL,由于mA>mB,所以mAgL>mBgL;

所以:mAgOC﹣mAgL<mBgOD﹣mBgL,因此杠桿將向懸掛B物體的一端即右端傾斜,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】聲音在水、空氣和玻璃中的傳播速度由快到慢依次排列是____、____、____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(雙選)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 聲速的大小只跟介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)

B. 超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音

C. 人聽(tīng)到聲音是否響亮跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度、人距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)

D. 聲不僅可以傳遞信息,還可以傳遞能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物理量的估計(jì),最接近實(shí)際的是

A. 學(xué)生用的單人跳繩長(zhǎng)度約為8dm B. 洗澡水的溫度為80℃

C. 手機(jī)正常通話時(shí)電流約為1A D. 一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為200g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】通常情況下,塑料梳子是______(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。小萌用塑料梳子梳頭時(shí),發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起來(lái),這是__________現(xiàn)象,頭發(fā)與梳子相互吸引說(shuō)明它們帶_______(填“同種”或“異種”)電荷。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小陽(yáng)為了測(cè)量某金屬塊的密度,他找來(lái)一根均勻的直硬棒,用細(xì)線系在O點(diǎn)吊起,硬棒在水平位置平衡,然后將金屬塊B掛在硬棒左端C處,另外找一個(gè)重物A掛在硬棒右端,調(diào)節(jié)重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此時(shí)重物A掛在硬棒上的位置為E,如圖所示。下面是小陽(yáng)測(cè)出金屬塊B密度的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按小陽(yáng)的思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

(1)用刻度尺測(cè)出OE的長(zhǎng)度L0。

(2)把金屬塊B浸沒(méi)在水中,把重物A從E處移動(dòng)到D處時(shí),硬棒再次在水平位置平衡。

(3) 。

(4)利用上述測(cè)量出的物理量和題中的已知量,計(jì)算B物體的密度的表達(dá)式是:ρB 。(2分)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示聲波的波形圖,下列說(shuō)法正確的是(
A.甲、乙的音調(diào)和響度相同
B.甲、丙的音調(diào)和音色相同
C.乙、丁的音調(diào)和音色相同
D.丙、丁的音色和響度相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】3 【江蘇省江陰市澄東片2014屆中考二模物理試題】某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來(lái)驗(yàn)證杠桿平衡的條件,如圖所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),他測(cè)出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小,他測(cè)力臂的方法是 的(選填正確錯(cuò)誤)。如果將兩邊的硬幣以相同大小的速度同時(shí)做遠(yuǎn)離支點(diǎn)的勻速移動(dòng),則杠桿 (選填仍平衡、向左傾斜向右傾斜)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物體放在平面鏡前5米處,若將平面鏡向物體移近1米,則在鏡中看到物體兩次像之間的距離為( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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同步練習(xí)冊(cè)答案