科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西省八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
聲音與人的生活息息相關,為了認識聲音,某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行了探究.
實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面濺起水花.
實驗二:用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置入燒瓶中,搖一搖瓶子,會聽到清晰的“叮當”聲.然后取下軟木塞點燃酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶里的響聲比原來小很多.
實驗三:支起自行車,一手轉動自行車的腳踏板,另一只手則拿一硬紙片并讓紙片一頭伸進自行車后輪的輻條中,隨著車輪轉速的加快,紙片發(fā)出的聲音會越來越尖.
以上三個實驗中,實驗一表明聲音是由 .
實驗二表明聲音的傳播 .
實驗三表明物體振動的越快,產(chǎn)生的 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧營口大石橋市九年級上11月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓恒定,當S接a時,電流表A1與A2的示數(shù)之比為3:5;當S接b時,電流表A1與A2的示數(shù)之比為2:3,則R2與R3的電阻之比為( )
A.9:10 B.4:3 C.3:4 D.5:2
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧盤錦希格瑪學習中心八年級上期中物理模擬試卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖甲所示.
(1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大.小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與 有關.
(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與 有關.
(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過 表現(xiàn)出來的.
(4)小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖乙所示,比較甲、乙兩種情況后,小明認為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關,請對此結論作出簡要評價. .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧盤錦希格瑪學習中心八年級上期中物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題
小紅的媽媽在超市買了很多食品,她用塑料袋提著回家,沒走多遠就感到手被勒得很痛.請你用學過的物理知識,給她提一個建議: ,這是利用改變 來 (“增大”或“減小”)袋子對手的壓強.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧盤錦希格瑪學習中心八年級上期中物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
把一小球放入盛滿酒精的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出10g酒精.若將該小球放入盛水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質量是( )
A.大于10g B.小于10g
C.等于10g D.無法判斷
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧盤錦希格瑪學習中心八年級上期中物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
把裝滿水的杯子浸入水中,口朝下.如圖所示,那樣抓住杯底向上提,在杯口離開水面前,杯子露出水面的部分( )
A.充滿水
B.沒有水
C.有水,但不滿,水面上方是空氣
D.有水,但不滿,水面上方是真空
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省宿遷市九年級上9月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
小明學校里機械能的知識后,利用橡皮筋、木板、瓶蓋等制作了如圖所示的拋擲乒乓球的裝置.使用時,將乒乓球裝入瓶蓋,用手指按下拋擲桿,這時橡皮筋被拉長(如圖1),這個過程中拋擲桿相對于一個 (選填“省力杠桿”,“費力杠桿”或“等臂杠桿”);當松開手指,乒乓球被拋出(圖2),這個過程中橡皮筋的 轉化為乒乓球的動能.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省長沙市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,小明同學在“測未知電阻Rx”的實驗中.
(1)連接電路時,開關應 .請用筆畫線代替導線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整.
(2)閉合開關前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于 (填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動,電壓表示數(shù)約為電源電壓,故障的原因是 (選填“Rx短路”或“Rx斷路”).
(4)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示,為 A,則所測電阻Rx的值是 Ω.
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | |||
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.15 | 0.20 |
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