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【題目】有一質量為20kg的正方體物體放在水平地面上，它的體積為8×10﹣3m3，某人想通過如圖所示的滑輪來豎直提起這個物體．則

（1）該物體的密度是多大？

（2）當人用250N的力向下拉繩子時，物體恰好能勻速上升，物體上升3m后恰好到達目標位置，求此過程中人所做的功是多大？

（3）該定滑輪的機械效率是多大？使用該滑輪的好處是什么？

【答案】（1）2．5×103kg/m3；（2）750J；（3）80%，使用定滑輪的好處是可以改變力的方向

【解析】

試題分析：（1）物體的密度是：ρ=m/V=20kg/8×10﹣3m3=2．5×103kg/m3；（2）滑輪為定滑輪，物體上升的高度即是繩子端移動的距離，s=h，人所做的總功是：W=Fs=250N×3m=750J；（3）G總=mg=20kg×10N/kg=200N，W有=Gh=200N×3m=600J，定滑輪的機械效率是：η=W有/W總=600J/750J=80%；使用該滑輪的好處是：改變力的方向。

練習冊系列答案
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【題目】如圖1所示是電阻甲和乙的I-U圖像，下列說法正確的是（ ）

A．電阻乙為定值電阻

B．當電阻甲兩端電壓為2V時，R甲＝0．4Ω

C．如圖2所示，當開關S閉合，電路電流為0．2A時，電路總電阻是15Ω

D．如圖3所示，當開關S閉合，電源電壓為2V時，電路總電流為0．4A

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【題目】1966年，華裔物理學家高錕提出光纖通信的設想，光纖通信傳輸信息的載體是（ ）

A. 電流 B. 超聲波 C. 無線電波 D. 光波

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【題目】

（1）加熱一段時間后，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時燒瓶中水的溫度為______；

（2）水沸騰的過程中，雖然繼續(xù)加熱，但水的溫度___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（3）水沸騰后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，此時用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，如圖丙所示，結果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因為瓶內氣壓減小，水的沸點會______（選填“升高”、“降低”或“不變”）。

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【題目】小夏和小圓做了兩個實驗：
①如圖，小圓用硬卡片兩次快慢不同的劃過梳齒，小夏聽到不同的聲音，該實驗所研究的聲源是（梳齒、硬紙片）．

②小夏在一根較長的鐵管的一端敲一下，小圓在鐵管的另一端貼近管口處可聽到次敲擊聲，這是因為 ．

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【題目】學習了密度知識后，小明回到家，看到爸爸買回來一塊閃閃發(fā)光的金沙石工藝品．他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明對金沙石的密度進行了測量，操作過程如下：

（1）在調節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置，此時應將平衡螺母向__（選填“左”或“右”）調節(jié)．

（2）小明用調節(jié)好的天平測量金沙石的質量，如圖乙所示，請你指出小明在操作中的錯誤：___．

（3）改正錯誤后，天平平衡時，右盤中砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則金沙石的質量為____g．他用如圖丁所示方法測出了金沙石的體積為 cm3，則金沙石的密度是___g/cm3．

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【題目】根據(jù)所學知識填空.
（1）如圖是八年級八班的同學測平均速度實驗裝置，斜面應選擇較（選填“大”或“小”）坡度，實驗中金屬片的作用是 ， 這樣設計是為了實驗中便于測量 ． 小車通過上半程的平均速度小車通過下半程的平均速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）；若秒表每格為1s，則小車通過全程的平均速度是 ．

（2）“測量物體運動的平均速度”實驗的原理是 ．
（3）小明在完成“測量物體運動的平均速度”后，還想用上圖所示實驗裝置從斜面下滑物體的運動快慢與哪些因素有關．他對小車下滑快慢的因素進行如下猜想：
猜想一，與斜面的高度有關；猜想二，與斜面的長度有關．
為了驗證猜想一，他設計的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測出下滑時間．通過測量，發(fā)現(xiàn)每次下滑的時間不同，于是得出猜想一是正確的．請對張剛 這一探究作出評價，指出他存在的問題是： ．

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【題目】在測量小燈泡的電功率后，同學們進一步思考：在電流一定時，小燈泡的功率跟電阻有什么關系呢？實驗小組利用如圖甲所示電路，選用三個額定電流在0.3A左右的小燈泡L1、L2、L3進行探究．

次數(shù)

燈泡

I/A

U/V

R/Ω

P/W

1

L1

0.2

2

L2

1.6

8

0.32

3

L3

2.4

12

0.48

（1）他將燈L1接入圖甲電路，請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整．

（2）閉合開關，移動滑動變阻器滑片P時發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表沒有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)，則發(fā)生故障的原因可能是 ；

（3）排除故障，檢查電路無誤后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片P，使電流表示數(shù)為0.2A，此時電壓表示數(shù)如圖乙所示，為 V，則燈L1的電阻是 Ω，實際功率是 W；

（4）一位同學在上述實驗電路中直接拆下燈L1改換成燈L2，此時觀察到電流表示數(shù)變小，為保持電流表示數(shù)為0.2A，應將滑動變阻器滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，該同學直接拆接存在操作錯誤，正確的操作是：拆接電路時開關必須 ，滑動變阻器調到最大值．

（5）分別正確換接燈L2、L3做實驗，保持電流表示數(shù)為0.2A，分別測出等L2、L3，兩端電壓．計算出燈L2、L3的電阻和實際功率，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中，分析表中數(shù)據(jù)得出結論：電流一定時，小燈泡的實際功率跟電阻成 的關系．

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【題目】關于裂變和聚變，下列說法正確的是( )

A. 裂變的鏈式反應速度可以人工控制，使核能和平使用

B. 目前輕核聚變可以人工控制，使核能和平利用

C. 原子反應堆既能控制裂變反應速度，也能控制聚變反應速度，使它們都能和平使用

D. 裂變和聚變目前還不能做到人工控制，所以都不能和平使用

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