如圖所示的動(dòng)滑輪把重為100N的物體勻速提升1m．若不計(jì)輪重和摩擦，拉力F為
50
50
N；若不計(jì)摩擦，輪重為50N，則拉力F′為
75
75
N，滑輪的機(jī)械效率為
66.7%
66.7%
．
分析：動(dòng)滑輪繩子的有效股數(shù)n=2．
（1）不計(jì)輪重和摩擦，根據(jù)F=
1
2
G求出拉力F的大��；
（2）不計(jì)摩擦?xí)r，根據(jù)F=
1
2
（G+G動(dòng)）求出拉力F′的大小，利用η=
W有
W總
×100%=
Gh
(G+G動(dòng))h
×100%=
G
G+G動(dòng)
×100%求出滑輪的機(jī)械效率．
解答：解：動(dòng)滑輪繩子的有效股數(shù)n=2，
（1）不計(jì)輪重和摩擦?xí)r，拉力F的大小：
F=
1
2
G=
1
2
×100N=50N；
（2）不計(jì)摩擦?xí)r，拉力F′的大小：
F′=
1
2
（G+G動(dòng)）=
1
2
×（100N+50N）=75N，
滑輪的機(jī)械效率：
η=
W有
W總
×100%=
Gh
(G+G動(dòng))h
×100%=
G
G+G動(dòng)
×100%=
100N
100N+50N
×100%≈66.7%．
故答案為：50；75；66.7%．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了使用動(dòng)滑輪時(shí)拉力的求法和機(jī)械效率的計(jì)算，注意條件是否考慮動(dòng)滑輪重，利用好：不計(jì)摩擦、動(dòng)滑輪重時(shí)F=
1
2
G，只是不計(jì)摩擦?xí)rF=
1
2
（G+G動(dòng)）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?昭通）站在地上的人，利用如圖所示的滑輪組把重為G的物體勻速提高h(yuǎn)．
（1）根據(jù)題目要求在圖中用筆畫線繞制滑輪組．
（2）設(shè)想不用滑輪組，直接用手把物體勻速提高h(yuǎn)，這時(shí)人手對(duì)物體做的功W1=
Gh
Gh
（寫出表達(dá)式）．
（3）若用滑輪組提升此重物，且動(dòng)滑輪重為G0（繩重及摩擦不計(jì)），這時(shí)繩端的拉力F=
G+G0
2
G+G0
2
，人手拉繩做的功W2=
（G+G0）h
（G+G0）h
（寫出表達(dá)式）．
（4）此實(shí)驗(yàn)說明使用滑輪組可以省力，但不能省
功
功
．
（5）該滑輪組的機(jī)械效率η=
G
G+G0
G
G+G0
；（寫出表達(dá)式）提高此滑輪組機(jī)械效率的一種方法為：
減小動(dòng)滑輪重，減小額外功
減小動(dòng)滑輪重，減小額外功
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用如圖所示的滑輪組把重480N的物體提高10m，已知滑輪組的機(jī)械效率是80%（不計(jì)繩重和摩擦），求：
（1）有用功、所用拉力和動(dòng)滑輪的重量；
（2）用此滑輪組吊起600N的物體，滑輪組的機(jī)械效率又是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

某工人用如圖所示的裝置把重160N的物體提高1m，所用的拉力為100N，若不計(jì)繩重，動(dòng)滑輪重為30牛．則該工人所做的有用功為
160
160
 J，機(jī)械克服摩擦所做的額外功為
10
10
 J，該滑輪組的機(jī)械效率是
80%
80%
．

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：填空題

如圖所示的動(dòng)滑輪把重為100N的物體勻速提升1m。若不計(jì)輪重和摩擦，拉力F為_________N；若不計(jì)摩擦，輪重為50N，則拉力F′為____________N，滑輪的機(jī)械效率為_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案