【題目】中國古詩意境優(yōu)美,內涵豐富.下面是一首完整的古詩,其中反映了“分子在不停地做無規(guī)則運動”這一物理事實的一句是( )
A.綠樹蔭濃夏日長 B.樓臺倒映入池塘
C.水晶簾動微風起 D.滿架薔薇一院香
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(9分)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖15所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據記錄如下表.
液體 | 次數(shù) | 質量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱的時間t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據,某同學認為:加熱相同的時間時,乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些.這位同學的判斷是否正確? ,請說明理由. 。
(3)分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據,可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,物質的 越大,吸收的熱量就越 .(選填:“多”或“少”)
(4)通過比較第2、4次實驗數(shù)據可知,液體吸收的熱量多少與液體的 有關, 的吸熱能力更強(選填“甲”或“乙”). 可見不同的物質吸熱能力不同,物質的這種特性用 這個物理量來描述.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖中AOB是可繞O點無摩擦轉動的輕桿,A端掛重300N的物塊,AO與OB長度比為5:4,人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環(huán)。要使輕桿水平平衡,人應施加拉力為 N。人要不被拉起,則人重至少為 N.與輕桿處于水平平衡相比,當輕桿在圖中虛線位置平衡時,人的拉力將 (選填“變大”、“變小”、或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某導體兩端的電壓為3伏,通過它的電流為0.3安,10秒內通過該導體橫截面的電荷量為 庫,其電阻為 歐。當通過該導體的電流為0.5安時,其電阻為 歐。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列記錄結果中,哪一個長度的單位應該是分米?( )
A. 一只鉛筆的長度約為18
B. 教室里的寬度約為60
C. 小明的身高約為1.68
D. 一張物理試卷的厚度約為70
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