8．如圖所示，用F=20N的水平拉力拉著重為60N的物體沿水平方向做直線運動，若拉力F對物體做了60J的功，則在這一過程中（　�。�
A．物體一定運動了6mB．重力做的功一定為60J
C．物體一定運動了3mD．物體一定受到了30N的摩擦力

分析 已知拉力的大小和做功的多少，根據(jù)s=$\frac{W}{F}$可求出物體在水平方向運動的距離．

解答 解：
AC、因為W=Fs，所以物體沿水平方向運動的距離：s=$\frac{W}{F}$=$\frac{60J}{20N}$=3m．選項A錯誤、選項C正確；
B、物體沿水平方向運動，重力的方向是豎直向下的，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力不做功．此選項錯誤；
D、如果物體沿水平方向勻速直線運動，拉力和摩擦力是一對平衡力，摩擦力為20N；題目沒有說明物體是否勻速運動，所以摩擦力大小不能判斷．此選項錯誤．
故選C．

點評 本題考查了學生對功的公式的了解與掌握，注意做功時兩個必要因素（力和距離）方向的一致性．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．隨著社會的進步，人們生活水平的提高，家用轎車逐漸走進了千家萬戶．汽車發(fā)動機的做功沖程是將高溫高壓的燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，汽車用水作為冷卻液來降低發(fā)動機溫度，這是通過熱傳遞方式來改變發(fā)動機的內(nèi)能的；汽車關(guān)閉發(fā)動機后，仍然會繼續(xù)向前運動，這是因為汽車具有慣性；汽車受到摩擦阻力，慢慢地停下來，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；汽車的輪胎上印有很深的花紋，是為了增大摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．超級油輪素有海上“浮動油庫”之稱．像“球形鼻子”樣的船頭可以減小航行時的阻力，從而提高油輪的速度．一艘總質(zhì)量約25萬噸的超級油輪所受的浮力約為2.5×109N．在給某船隊的船只提供油料后，油輪里剩余油料的密度不變，油輪底部所受的海水壓強減�。ê髢煽者x填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：

（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定．
（2）分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．
（3）分析比較圖丙和丁的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．
（4）進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：壓力作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān)．
（5）該實驗中用到的研究物理問題的方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法．
（6）俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是：減小受力面積來增加壓力作用的效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．兩臺柴油機，若甲柴油機的效率低于乙柴油機，則（　�。�
A．在輸出功相同的情況下，甲柴油機消耗的柴油多于乙柴油機消耗的柴油
B．甲柴油機的功率小于乙柴油機的功率
C．甲柴油機消耗的柴油多于乙柴油機消耗的柴油
D．在功率相同的情況下，甲柴油機消耗的柴油少于乙柴油機消耗的柴油

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．一質(zhì)量為1.5噸的小車，在2000N的牽引力作用下，沿水平公路上做勻速直線運動，小車對地面的壓力為1.5×104N，小車受到地面對它摩擦力的大小為2000N，小車的動能不變（選填減小，不變或增大），若以車為參照物，車內(nèi)的乘客是靜止（選填靜止或運動）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小明同學學習了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實驗探究煤油和食用菜籽油的熱值大小關(guān)系，他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，記錄結(jié)果見表．
燃料加熱前的水溫/℃燃料燃盡后的水溫/℃
菜籽油2031
煤油2043
（1）在安裝、調(diào)整試驗器材時，合理的順序是（圖甲中）；應先調(diào)整，固定B的位置，再調(diào)整固定A的位置．（均選填“A”或“B”）
（2）為了保證實驗結(jié)論的可靠性，小明同學選擇了兩套相同的裝置，在實驗中應控制；煤油和菜籽油的質(zhì)量及燒杯中水的質(zhì)量和初溫相同．
（3）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜油兩種燃料中熱值較大的是煤油．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗：

（1）實驗中勻速拉動物體A的目的是利用二力平衡的知識，間接測出物體A受到的滑動摩擦力大小，在甲、乙、丙三次實驗中，物體A受到的滑動摩擦力最大的是丙圖．
（2）在圖甲中，如果拉著物體A分別以0.2m/s和0.3m/s的速度做勻速直線運動，則兩次物體A受到的滑動摩擦力的大小相等，在圖乙中，用彈簧測力計拉著物體A和砝碼一起做勻速直線運動時，砝碼不受（選填“受到”或“不受”）摩擦力．
（3）小明想通過甲、丁兩步實驗來探究滑動摩擦力的大小跟接觸面積大小的關(guān)系，請你分析這兩步實驗設(shè)計中存在的問題是沒有控制壓力相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，邊長為10cm的正方體木塊A通過細線與圓柱形容器底部相連，容器中液面與A上表面齊平，當打開容器底部的抽液機勻速向外排液時，細線中拉力F隨時間t的變化圖象如圖所示．木塊密度ρ=0.5×103kg/m3，容器的底面積為200cm2，下列說法中正確的是（g=10N/kg）（　�。�
A．隨著液體的全部排出，木塊受到的浮力先減小，然后一直不變
B．容器中的液體是水
C．抽液機每秒鐘排出液體的質(zhì)量是5g
D．第30s時，木塊露出液面的高度是3cm

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