作圖題：
（1）如圖1一個籃球重6N在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，請畫出力的示意圖．
（2）如圖2是雅安地震中救援人員用杠桿搬開一塊石頭．請畫出動力臂．
分析：（1）浸在液體中的物體受到浮力和重力作用，籃球在水中漂浮，重力和浮力是一對平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，據(jù)此畫出受力示意圖；
（2）動力臂是從支點到動力作用線的距離．
解答：解：（1）籃球漂浮在水中，受重力和浮力的作用，兩個力的大小相等，F(xiàn)浮=G=6N，重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上，如圖所示：
；
（2）做出動力作用線，從支點到動力作用線的距離即為動力臂，如圖所示：
．
點評：此題考查了重力和浮力示意圖的畫法，注意兩個力的方向，并能通過線段長度相等，表示出兩個力的大小相等；
考查了力臂的畫法，一定要確定支點和所受的力，從支點到力的作用線的距離即為力臂．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?溧水縣二模）作圖題．

（1）如圖1懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫出它的所受力的示意圖．
（2）如圖2是用螺絲刀撬起圖釘?shù)氖疽鈭D，O為支點，A為動力作用點，F(xiàn)2為阻力．請在圖中畫出阻力F2的力臂l2以及作用在A點的最小動力F1的示意圖．
（3）根據(jù)如圖3中通電螺線管的S極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖1為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D，在圖中畫出動力F1的力臂l1，并作出阻力F2．
（2）用滑輪組提升重物，請在圖2中畫出拉力F=G/3的繩子的繞法．（不計動滑輪、繩重和摩擦） 
（3）根據(jù)圖3所示的實物連接情況畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖1所示，一個重為9N的物體A靜止放在斜面上，請作出物體A所受重力的示意圖．
（2）如圖2所示，畫出鍘刀所受動力F1和阻力F2的力臂L1和L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖1所示，在水平地面上靜止的箱子，請畫出該箱子受力的示意圖．
（2）如圖2所示，小鐵塊被豎直的磁性黑板吸住不動．請做出鐵塊對黑板壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖1所示，畫出斜面受到的壓力的示意圖．
（2）如圖2所示，粗細(xì)均勻的棒一端擱在地上，另一端與支點O連接．要求：
①作出地面對棒的支持力和棒所受重力的示意圖．
②畫出重力的力臂．

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