如圖12所示,一輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動,在杠桿的A端掛一重為60牛的物體甲,在B端施加一個力F,已知OA∶AB=1∶2。
求:為使杠桿水平平衡,作用在B端的力F的最小值和方向。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖4所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器放置在水平面上,甲、乙質(zhì)量相等,現(xiàn)沿水平方向切去部分甲的厚度等于從容器中抽出部分乙的高度,則關(guān)于甲、乙剩余部分體積V甲'和V乙'、質(zhì)量m甲'和m乙',以及甲剩余部分對水平面壓強(qiáng)P甲'和乙剩余部分對容器底壓強(qiáng)P乙'的關(guān)系,下列說法中正確的是
A P甲'一定大于P乙'
B P甲'可能等于P乙'
C m甲'可能等于m乙'
D V甲'可能大于V乙'
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科目:初中物理 來源: 題型:
為安全文明駕車,2004年5月1日起正式實施《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》。請閱讀下列兩條法規(guī)內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)物理知識回答問題。
第七十八條 規(guī)定在高速公路上行駛的小型載客汽車最高車速不得超過每小時120公里,其他機(jī)動車(如大客車、集裝箱卡車等)不得超過每小時100公里。
第八十條 機(jī)動車在高速公路上行駛,車速超過每小時100公里時,應(yīng)當(dāng)與同車道前車保持100米以上的距離,車速低于每小時100公里時,與同車道前車距離可以適當(dāng)縮短,但最小距離不得少于50米。
① 高速上,對不同車型限制速度不同的原因:為控制行駛車輛的動能, (18) ;
② 高速行駛車輛之間要保持一定車距的目的: (19) 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖15所示,小李和小華分別用甲、乙凸透鏡正對著前方的一支點燃的蠟燭,當(dāng)凸透鏡在A、B、C三個位置時,他們透過凸透鏡觀察到的燭焰的像如表一所示。
根據(jù)看到的現(xiàn)象他們猜想:凸透鏡所成像的性質(zhì)可能與物距和 (9) 有關(guān)。
為了進(jìn)一步驗證他們的猜想,小李和小華分別選用不同的凸透鏡,并按圖16所示安裝調(diào)整好器材后進(jìn)行了多次實驗,每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像,測量并記下相應(yīng)的物理量,記錄數(shù)據(jù)如表二和表三所示。
① 分析比較實驗序號2或3或4或7或8中物距與焦距的大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得
出的初步結(jié)論是: (10) ,物體經(jīng)凸透鏡能成縮小的實像。
② 分析比較實驗序號1、2、3與4(或5、6、7與8)中第二、三、五列數(shù)據(jù)的變化關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一物體經(jīng)同一凸透鏡成實像時, (11) 。
③ 分析比較實驗序號1與5,(或2與6,或3與7,或4與8)中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是: (12) 。
④ 根據(jù)上述實驗結(jié)果可以判斷:表一中甲凸透鏡的焦距 (13) 乙凸透鏡的焦距。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電壓U保持不變,電阻R1=R2,開關(guān)s斷開時,電流表的示數(shù)為I1;開關(guān)S閉合時,電流表的示數(shù)為I2,則I1:I2= 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用天然氣灶燒水,燃料0.5m3的天然氣,使100kg的水從20℃ 升高到70℃。已知水的比熱容c=4.2×103J(kg·℃),天然氣的熱值q=7.0×107J/m3。求:
(1)0.5m3的天然氣完全燃料放出的熱量Q放。
(2)水吸收的熱量Q吸。
(3)燃?xì)庠畹男师恰?/p>
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( )
A.一塊0℃的冰沒有內(nèi)能,它的分子不會運動
B.一個物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高
C.一個物體溫度升高了,它的一定內(nèi)能增加
D.用水作為汽車發(fā)動機(jī)散熱器的冷卻劑,其主要原因是水的比熱容較小
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