圖1的電路中,電源電壓恒為12V,滑動變阻器銘牌上標有“100Ω 0.5A”字樣,圖2為R1的I﹣U圖象,R1的阻值為 Ω,當電路中的電流為0.2A時,滑動變阻器R2接入電路的阻值為 Ω,為了不損壞滑動變阻器R2,接入電路的阻值應不小于 Ω.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建福州鼓樓洪山鎮(zhèn)中心學校八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小東在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示時刻:
(1)該實驗是根據公式 進行測量的.所用的測量工具是 和 .
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較 (填“陡”或“緩”)些.
(3)請根據圖中所給信息回答:SBC= cm,tBC= s,vAC= m/s.
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會導致所測AC段的平均速度vAC偏 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年云南省曲靖市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,有一組同學做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實驗的記錄,根據記錄回答下列問題:
燒杯 | 液體 | 質量/g | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 時間/min |
a | 水 | 160 | 16 | 36 | 4 |
b | 水 | 80 | 16 | 36 | 2 |
C | 煤油 | 160 | 16 | 36 | 2 |
d | 煤油 | 160 | 16 | 26 | 1 |
(1)比較a、b兩燒杯的實驗記錄,得出的結論是:吸收的熱量跟 有關.
(2)比較c、d兩燒杯的實驗記錄,得出的結論是:吸收的熱量跟 有關.
(3)比較a、c兩燒杯的實驗記錄,得出的結論是:吸收的熱量跟 有關.
(4)結合上述結論,物體溫度升高時,吸收熱量的多少與 、 、 有關.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學做電學實驗,通過改變滑動變阻器的電阻大小,測量并記錄了多組電壓表和電流表的讀數,根據表格中記錄的數據分析,他所連接的電路可能是電路圖中的哪一個?( )
U/V | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.1 |
I/A | 0.18 | 0.21 | 0.25 | 0.27 | 0.30 | 0.33 |
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省南充市八年級上第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
以下是某市2012年初中學生百米測試的項目:
(1)測量中需要的儀器是 和 .
(2)一名男生跑了15s,則他在全程中的平均速度為 m/s.
(3)我們都認為先到達終點的學生跑得快,那是根據 方法確定的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省瀘州市八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用分度值為1cm的刻度值測量同一物體的長度,測量數據記錄錯誤的是( )
A.8.53dm B.8.5cm C.85mm D.0.85m
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