如圖所示，人在一般情況下步行前進時，若鞋底與地面沒有打滑，地面對鞋底的摩擦力是 （滑動/靜）摩擦力；仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋，這是采用 的方法來增大摩擦的；小明在百米賽跑沖刺終點時用更大的力蹬地，此時小明蹬地面的力 （小于/等于/大于）地面對腳的作用力．跑步時，使小明向前的力的施力物體是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省臺東市初三下學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為一笛子的模型圖，用雙手按住左邊的六個孔后開始吹奏，則只松開A孔和只松開B的聲音不同在于 （ ）

A．松開A孔的音調(diào)比松開B孔的音調(diào)要高

B．松開A孔的音調(diào)比松開B孔的音調(diào)要低

C．松開A孔的響度比松開B孔的響度要大

D．松開A孔的響度比松開B孔的響度要小

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省初二下期月考物理卷（解析版） 題型：填空題

兩個物體分別平放在靜止的水平地面上，它們的質(zhì)量之比為2：3，跟桌面的接觸面積之比為3：2，則兩個物體對桌面的壓力之比為 ，桌面受到的壓強之比為 .

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省初二下期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個物體同時受到兩個力的作用，這兩個力的三要素完全相同，那么這兩個力（ ）

A．一定是平衡力

B．可能是平衡力

C．一定不是平衡力

D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫南菁高級中學(xué)實驗學(xué)校初二下期月考物理卷（解析版） 題型：計算題

3D打印常在工業(yè)設(shè)計等領(lǐng)域被用于制造模型．某同學(xué)選用如圖甲所示的ABS塑料來打印自己設(shè)計的作品，如圖乙所示．

（1）已知體積為10厘米3ABS塑料的質(zhì)量為10.5克，求這種材料的密度ρ；

（2）若用該材料打印出來作品的質(zhì)量是42克，求消耗該材料的體積V．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫南菁高級中學(xué)實驗學(xué)校初二下期月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實驗裝置．

（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向 （變化/不變）；

（2）從以上實驗現(xiàn)象分析可得出：重力方向 ，建筑工人經(jīng)常使用的 就是該原理的應(yīng)用

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫南菁高級中學(xué)實驗學(xué)校初二下期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為運動員們在使用一種弓形“彈跳器”完成跳躍動作．這種彈跳器獨有的弓形彈片可以幫助運動員象袋鼠一樣跳起很高的高度，下列說法中錯誤的是（ ）

A．運動員穿著彈跳器靜止在地面上時，彈跳器所受重力與地面對彈跳器的支持力是一對平衡力

B．穿著彈跳器站在地面上時，弓形彈片彎曲度會增加，這屬于彈性形變

C．起跳過程中，彈片的彈力逐漸減小

D．彈跳器與地面接觸處由橡膠制成并刻有花紋是為了增大摩擦

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺七校初二下期第一次質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：計算題

某銅球的重為1.78N，體積是40cm3。（ρ銅=8.9g/cm3 g取10N/Kg）

（1）該銅球的質(zhì)量是多大？

（2）判斷這個銅球是空心的還是實心的？（計算說明）如果是空心，則空心部分體積多大？

（3）如果給空心部分灌滿水，則球的總質(zhì)量是多大？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是( )

A. 沒有力的作用物體就不會運動

B. 運動的物體一定受到了力的作用

C. 靜止的物體一定是沒有受到力的作用

D. 運動的物體如果不受力，它將永遠(yuǎn)運動下去

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同步練習(xí)冊答案