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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
初中物理電流、電壓、電阻階梯訓(xùn)練
基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能
*1．某導(dǎo)體中電流是2.5A，其物理意義是 。
*2．測(cè)量電流的儀表是 ，它的表盤上標(biāo)有字母 字。電流表的“0”點(diǎn)通常在表盤 側(cè)。在使用電流表之前，要檢查表的指針是否對(duì)準(zhǔn) 。
*3．當(dāng)電源正極聚集有 ，負(fù)極聚集有 時(shí)，在電源的正負(fù)極間就產(chǎn)生了電壓。
**4．導(dǎo)體的電阻是 的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的 、
和 。導(dǎo)體的 越長，導(dǎo)體的電阻越 ；導(dǎo)體的 越小，導(dǎo)體電阻越 。導(dǎo)體的電阻還跟 有關(guān)，對(duì)大多數(shù)導(dǎo)體來說， ，
電阻就越大。
**5．一個(gè)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“300Ω 15A”的字樣，它表示此變阻器的阻值變化范圍是 ，允許通過的最大電流是 。
知識(shí)的應(yīng)用
**6．單位換算：（1）7.5×104A= mA= μA
（2）1.5×103mV= V= kV
（3）3.5×108Ω= kΩ= MΩ
**7．4s內(nèi)有10C的電量通過某導(dǎo)體的橫截面，那么導(dǎo)體中的電流是 A。
**8．圖14-1所示，甲電流表的示數(shù)是 ，乙電流表的示數(shù)是 。
知識(shí)的拓展
***9. 如圖14-2所示，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)誤把電流表并聯(lián)在電燈L2的兩端，開關(guān)閉合后觀察到的現(xiàn)象是( )。
A．兩燈都不亮 B．兩燈亮度正常
C. L1亮，L2不亮 D．電流表沒有示數(shù)
****10．如圖14-3所示的是由三個(gè)電阻和三只電表等元件組成的電路，電表分別測(cè)量R1和R2兩端的電壓及通過R1的電流，請(qǐng)?jiān)趫D中填入相應(yīng)的電表符號(hào)。
電流 電流表
基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能
*1．電流通過導(dǎo)體時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種 ，人們可以根據(jù)這些效應(yīng)來判斷電流的大小[0.5]
*2．在一定的時(shí)間內(nèi)，電流通過導(dǎo)體某一橫截面的電量越多，電流就 。電流
的大小用 表示，簡(jiǎn)稱 。[1.5]
*3．電流等于 通過導(dǎo)體橫截面的 。它的定義式是 。
*4．500mA= A= μA 5×104μA= mA= A。[1.5]
*5．某用電器工作時(shí)通過的電流是0.2A，它表示1s內(nèi)通過該用電器的電量是 C。
*6．在2min內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量為24C，那么導(dǎo)體中的電流是 A。[1.0]
*7．測(cè)量電路中的 要用電流表，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室常用的電流表有 個(gè)接線柱，
個(gè)量程。當(dāng)用“-”和“3”兩個(gè)接線柱時(shí)，它的量程是 A，表盤上每大格是 A，每小格是 A。當(dāng)選用“-”和“0.6”接線柱時(shí)，表的量程為 A，表盤上每大格是 A，每小格是 A。[2.5]
*8．導(dǎo)體中的電流是4.5A，它的物理意義是 。[0.5]
使用電流表之前，要注意觀察電流表的指針是否指在 ，還要弄清電流表的
和 。[1.0]
*9．正在工作的電風(fēng)扇通過的電流是300mA，則5min內(nèi)通過的電量為 C。[0.5]
**10．用電流表測(cè)電流時(shí)，必須把它 聯(lián)在被測(cè)電路中，讓電流從它的 流進(jìn)．絕不允許不經(jīng)過用電器而把它直接接到 上，否則會(huì)因 過大而損壞電流表。[1.5]
**11．用電流表測(cè)電流時(shí)，在無法估計(jì)被測(cè)電流大小的情況下，可用 來確定所用電流表是否合適或者確定該選用電流表的哪一量程。如果是雙量程表，應(yīng)該先用 量程采取這種做法。讀數(shù)之前，要先確認(rèn)電流表的 ，然后確認(rèn)
和 所代表的電流值，這樣才能使讀數(shù)準(zhǔn)確而又迅速。[1.5]
**12．用蓄電池放電，放電電流為5A，可持續(xù)放電150s，若放電電流改為2A，則可持續(xù)放電 s。[1.0]
**13．正確使用電流表的規(guī)則是：（1）電流表要 在電路；（2） 的接法要正確；（3）被測(cè)電流不要超過電流表的 ；（4）絕對(duì)不允許 。[2.0]
**14．下列說法中正確的是( )。[0.5]
A．通過導(dǎo)體的電量越多，電流越大 B．通電時(shí)間越長，通過導(dǎo)體的電流越大
C．通電時(shí)間越短，電流一定越大 D．電量一定，通電時(shí)間越長，電流越小
**15．安培是電流的單位，符號(hào)是A。1A表示( )。[0.5]
A．通過導(dǎo)體橫載面的電量是1C B．1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是lC
C．1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電流 D．任意時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是1C
**16．有甲、乙兩只電燈，若它們的通電時(shí)間之比是2：3，通過乙燈的電量是通過甲燈電量的2倍，則甲、乙兩燈中的電流之比是( )。[1.5]
A．4∶3 B．1∶3 C．3∶1 D．3∶4
**17．通過某用電器的電流為3×105μA，1h通過該用電器的電量是多少? [1.5]
**18．在8min內(nèi)通過某電熱器的電量為480C，通過它的電流為多大? [1.0]
知識(shí)的應(yīng)用
**19．電流通過導(dǎo)體時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種效應(yīng)，我們可以根據(jù)產(chǎn)生的效應(yīng)來判斷 的大小。電流通過燈泡時(shí)，燈絲變熱而發(fā)光，這是電流的 效應(yīng)。[1.0]
**20．如果在1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是1C，導(dǎo)體中的電流就是 。某用電器工作時(shí)的電流是5A，它的物理意義是 。[1.0]
**21．某導(dǎo)體的橫截面積是0.2cm2，通過導(dǎo)體的電流為0.8A，則2min通過這個(gè)導(dǎo)體橫截面的電量是 。[1.0]
**22．如果通過導(dǎo)線橫截面的電量是540C，電流為0.9A，則通電時(shí)間為 。[0.5]
**23．電流表的使用規(guī)則是：[2.0]（1）電流表應(yīng)與被測(cè)電路 聯(lián)；
（2）連接電流表時(shí)，應(yīng)讓電流從 接線柱流進(jìn)，從 接線柱流出；
（3）被電路中的電流不要超過電流表的 ；
（4）絕不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到 上。否則，會(huì)因 過大，而損壞 。
**24．測(cè)量電流時(shí)，在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小的情況下，要先用 法來確定電流表的量程。具體做法是：先選用 量程把表的一個(gè)接線柱接入電路，再拿電路的一個(gè)線頭 電流表的另一接線柱。若表的指針不超過量程就固定接好；若表的指針指示偏小，說明在小量程范圍內(nèi)，則再改用 量程進(jìn)行測(cè)量。[2.5]
**25．將一電流表串聯(lián)在某電路中電燈的“前面”或“后面”時(shí)，所測(cè)的電流是
的。（填“相等”或“不相等”）[0.5]
**26．在用電流表測(cè)電路中的電流之前，估計(jì)所測(cè)的電路中的電流約為0.4～0.5A，所用的電流表有“+”、“0.6A”、“3A”三個(gè)接線柱，測(cè)量時(shí)應(yīng)把 和 兩接線柱接入電路，這樣測(cè)得的結(jié)果較為準(zhǔn)確。[1.0]
**27．理論和實(shí)驗(yàn)都證明：串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)是 ；并聯(lián)電路中的電流的特點(diǎn)是 。[1.5]
**28．電燈L1和L2并聯(lián)接入電路，通過它們的電流分別為I1和I2，干路中的電流為I，則（ ）。[1.0] A．I1 > I B．I2 > I C．I1 + I2 > I D．I = I1 + I2
**29．下列說中正確的是（ ）。[0.5]
A．串聯(lián)電路中的各處電流是不變的 B．串聯(lián)電路的各處的電流也可能會(huì)不等
C．并聯(lián)電路中干路中的電流一定大于任一支路中的電流
D．并聯(lián)電路中各支路中的電流一定相等
**30．有關(guān)電路中的電流正確的說法是（ ）。[0.5]
A．電流從正極流出時(shí)最大，回到負(fù)極時(shí)最小
B．自由電子從電源正極流出，經(jīng)過用電器回到負(fù)極
C．在并聯(lián)電路中，干路上的電流比任一支路上的電流都大
D．在串聯(lián)電路中，流過用電器的電流比流過導(dǎo)線的電流大
**31．是非判斷題：[1.5]（1）（ ）燈泡發(fā)光時(shí)，通過的電量越多，電流越大。
（2）（ ）教室里有四盞日光燈，開關(guān)其中一盞燈都不影響其它三盞燈，這四盞燈的連接方式是串聯(lián)或并聯(lián)。
（3）（ ）電流從電池的正極流出后逐漸減小。
（4）（ ）不管何種電流表都必須串聯(lián)在電路中。
**32．一個(gè)家用電熨斗工作時(shí)的電流是1500mA，每分鐘通過電熨斗的電量是 C。[1.0]
**33．3s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是4.5C，則通過導(dǎo)體的電流是 A，合 mA。
***34．關(guān)于電流的大小，下列說法中正確的是( )。[1.0]
A．電流通過導(dǎo)體的時(shí)間越長，電流就越大
B. 通過導(dǎo)體橫截面的電量越多，電流就越大
C．在一定時(shí)間內(nèi)通過某一橫截面的電量越多，電流就越大
D．電流的大小與通電時(shí)間及通過導(dǎo)體橫截面的電量均無關(guān)系
***35．下列家用電器，在正常工作時(shí)，哪一種通過的電流最大?( )。[1.0]
A．電視機(jī) B．普通日光燈 C．家用電風(fēng)扇 D．家用電熨斗
***36．在甲、乙導(dǎo)線中分別通過400C和200C的電量，則( )。[1.0]
A．甲導(dǎo)線中的電流大 B．乙導(dǎo)線中的電流大
C．甲導(dǎo)線中電流是乙導(dǎo)線中電流的2倍 D．條件不足，無法比較電流大小
***37．有甲、乙兩只電燈，若它們的通電時(shí)間之比是2∶3，通過的電流之比是3：4，則通過甲，乙兩燈的電量之比是 ( ) A．4∶3 B．1∶3 C．3∶1 D．1∶2
***38．用某電源供電，當(dāng)電源的放電電流為5A時(shí)，可持續(xù)放電150s，若希望持續(xù)放電375s，則放電電流應(yīng)為( )。[1.5]A．1A B． 2A C．3A D．4A
***39．測(cè)得一個(gè)燈泡中通過的電流是100mA，那么在3min內(nèi)通過燈絲橫截面的電子數(shù)是多少?(查一查一個(gè)電子的電量是多少C) [2.5]
***40．若在5min內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是60C，則導(dǎo)體中的電流是多大？如果通電8min，通過該導(dǎo)體橫截面的電量是多少？[2.5]
***41．電鍍某個(gè)零件的過程中，如果通過電路的電量是1680C，電路中的電流是
4×105μA，那么鍍這個(gè)零件花了多長時(shí)間? [2.5]
知識(shí)的拓展
***42．根據(jù)圖14-4各圖下面電流值的大小，在電流表上畫出接線柱并標(biāo)明電流的方向。[2.5]
***43．如圖14-5所示的電路中，電流表A1測(cè)的是 電流，A2測(cè)的是 的電流。
圖14-6所示的電路中，電流表A1測(cè)的是 的電流，A2測(cè)的是 的電流。[2.5]
***44．讀出如圖14-7所示的電流表的示數(shù)：甲表的示數(shù) ，若改接另一量程則示數(shù)是 ；乙表的示數(shù) ，若改接另一量程則示數(shù)是 。[2.5]
***45．關(guān)于電流表的使用，下列說法中不正確的是（ ）。[1.0]
A．使用前如果電流表的指針沒有指在表盤上的“0”點(diǎn)，要先進(jìn)行調(diào)零
B．電流表要并聯(lián)在被測(cè)電路中
C．當(dāng)電路中的電流不估計(jì)時(shí)，要用試觸的方法來選定合適的量程
D．絕不允許不經(jīng)過用電器把電流表接線 柱接到電源的兩極上
***46．觀察圖14-8所示四個(gè)電路圖，并請(qǐng)?zhí)羁胀瓿苫卮穑篬2.5]
在圖A所示的電路中，電流表測(cè)的是 的電流；在圖B中電流表測(cè)的是 的電流；在圖C中的電路出現(xiàn)的錯(cuò)誤是 ；在圖D中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是 。
***47．某學(xué)生使用電流表時(shí)，根據(jù)電路中的等待測(cè)電流，應(yīng)選用0～0.6A的量程，但誤將“+”和“3”兩接線柱接入電路。這樣做的結(jié)果是（ ）。[1.0]
A．指點(diǎn)針擺動(dòng)角度大 B．指點(diǎn)針擺動(dòng)角度小
C．指點(diǎn)針擺動(dòng)角度小，會(huì)損壞電表 D．指點(diǎn)針擺動(dòng)角度小，讀數(shù)不準(zhǔn)
***48．電燈L1和L2串聯(lián)后接入電路，用電流表測(cè)電路中的電流，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，那么可能出現(xiàn)的問題是（ ）。A．電燈L1被短路 B．電燈L2被短路
C．有一盞燈的燈絲斷了 D．電流表正負(fù)接線柱接反了
***49．若2min內(nèi)通過小燈泡的電量約為24C，利用電流表測(cè)通過小燈泡的電流時(shí)，應(yīng)選擇的量程是（ ）。A．0～0.6A B．0～3A C．哪個(gè)量程都可以 D．無法確定
***50．用圖14-9所示的器材，按要求畫出電路圖，并用筆畫線連接電路。
要求：L1和L2并聯(lián)，用電流表測(cè)出L2中的電流（約1.2A），S作總開關(guān)。[3.5]
***51．圖14-10中閉合開關(guān)，電流表A2的示數(shù)是0.25A，則A1的示數(shù)是 A。若將A1接到a處，它的示數(shù)應(yīng)是 A。[1.0]
***52．圖14-11中，閉合開關(guān)，若在電路a、b兩處接入電流表，其讀數(shù)分別是2.3A，1.6A，則電流表接在C處時(shí)，其讀數(shù)應(yīng)為 A。[1.0]
***53．如圖14-12所示的電路，電流表A1與A2的指針的位置如圖14-13所示，電流表A1使用的量程是 ，讀數(shù)是 A，電流表A2使用的量程是 ，讀數(shù)是
A。通過L2的電流是 A。[2.5]
***54．如圖14-14粗細(xì)不同的金屬導(dǎo)體AB和BC連在一起接入電路中，通過AB的電流為I1，通過BC的電流為I2，則I1 和I2的大小關(guān)系是（ ）。[1.0]
A．I1>I2 B．I1<I2 C．I1=I2 D．無法判斷
***55．如圖14-15所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，將發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）。
A．燈被燒壞 B．電流表被燒壞
C．燈和電流表都被燒壞 D．不發(fā)生任何事故
***56．甲、乙兩只燈泡串聯(lián)在電路中，甲燈比乙燈亮。在相同的時(shí)間內(nèi)，通過兩個(gè)燈泡的電量Q甲和Q乙相比較應(yīng)該是（ ）。[1.0]
A．Q甲>Q乙 B．Q甲<Q乙 C．Q甲=Q乙 D．無法確定
***57．把兩個(gè)燈泡串聯(lián)后接到電源上，合上開關(guān)S后，會(huì)發(fā)現(xiàn)L1比L2亮，則（ ）。[1.0]
A．通過L1的電流大 B．通過L2的電流大
C．通過兩燈的電流一樣大 D．無法判斷
***58．在圖14-16所示的幾種電路中，電流表只測(cè)L2電流的是（ ）。[1.5]
***59．如圖14-17所示的電路，2min通過電流表的電量為
150C，電燈L1中的電流為0.6A。求：（1）通過電燈L2的電流；（2）兩分鐘通過燈L1的電量。[1.5]
****60．(1)根據(jù)電路圖14-18，請(qǐng)用筆線把圖14-19中的實(shí)物連成電路；(2)如果要使電流表測(cè)干路中的電流，請(qǐng)你用另一種顏色的筆在實(shí)物圖14-19上只改動(dòng)一根連線(刪去一根線，重畫一根線)實(shí)現(xiàn)這一要求。[3.5]
電壓 電壓表
基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能
*1．電源在工作時(shí)，不斷地使正極聚集正電荷，負(fù)極聚集負(fù)電荷。保持電路兩端有一定的電壓。這個(gè)電壓可以使電路中的自由電荷發(fā)生 ，從而在電路中形成 ，所以說 是提供電壓的裝置。[1.5]
*2．電壓的符號(hào)是 ，單位是 ，單位的符號(hào)是 。[1.0]
*3．電壓是使電路中形成 原因， 是提供電壓的裝置。電壓這一物理量的符號(hào)是 。電壓的國際單位是 ，其符號(hào)是 ；電壓的常用單位還有
和 。[1.5]
*4．完成下列單位換算：[2.0]（1）0.22kV= V （2）3.6×105μV= V
（3）3.8×105mV= V （4）110kV= μV
*5．測(cè)量電路兩端的 要用電壓表。學(xué)校常用的電壓表有 個(gè)量程， 個(gè)
接線柱。它的表盤上標(biāo)有字母 。電壓表的“0”點(diǎn)通常在表盤 側(cè)，在使用電壓表之前要檢查表的指針是否對(duì)準(zhǔn)了 。[1.5]
*6.串聯(lián)電路兩端的總電壓等于 ；并聯(lián)電路里，各支路兩端的電壓 。[1.5]
*7．寫出下列各電源的電壓值：[1.5]兩節(jié)蓄電池串聯(lián) ；兩節(jié)干電池串聯(lián) ；
三節(jié)干電池串聯(lián) ； 四節(jié)干電池并聯(lián) 。
*8．家庭電路的電壓是 V，對(duì)人體的安全電壓是 V。[0.5]
*9．使用電壓表時(shí)，必須把它與被測(cè)電路 聯(lián)，并且把“+”接線柱接在電路的電流流入端；被測(cè)電壓不要超過電壓表的 。[1.0]
**10．當(dāng)有電流流過用電器（如電燈、電爐）時(shí)，說明用電器兩端有 存在。[0.5]
**11．電源在電路中的作用是（ ）。[0.5]
A．提供電流 B．提供電量 C．提供電壓 D．既提供電壓，也提供電流
**12．下列說法正確是（ ）。[0.5]A．一節(jié)干電池的電壓是1.8V B．安全電壓是36V
C．家庭電路的電壓是380V D．每個(gè)蓄電池的電壓是2V
**13．把下列電源和所對(duì)應(yīng)的電壓值用直線連接起來：[1.0]
蓄 電 池 380V
干 電 池 2V
家庭電路 220V
動(dòng)力線路 380V
**14．電燈L1與L2并聯(lián)后接入電路，通過它們的電流分別是I1和I2，干路中的電流為I，則（ ）。[0.5]A．I1>I B．I2>I C．I1+I2>I D．I=I1+I2
**15．電壓表的使用規(guī)則是：[1.5]
(1)電壓表應(yīng)與被測(cè)的電路 聯(lián)；(2)連接電壓表時(shí)，應(yīng)使電流從 接線柱流進(jìn)，從 接線柱流出；(3)被測(cè)電路的電壓不要超過電壓表的 。
知識(shí)的應(yīng)用
**16．學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的電壓表的三個(gè)接線柱標(biāo)有“+”“3”“15”，實(shí)驗(yàn)時(shí)，若把“+”“15”兩個(gè)接線柱接入電路，則表盤上的每個(gè)大格表示 V，每個(gè)小格表示
V；若把“+”“3”兩個(gè)接線柱接入電路，則表盤上每個(gè)大格表示 V，每個(gè)小格表示 V。[2.0]
**17．做實(shí)驗(yàn)時(shí)需要6V的電源，則要用 節(jié)干電池串聯(lián)，或用 節(jié)蓄電池串聯(lián)才行。[1.0]
**18．如圖14-20開關(guān)閉合后，電流表的示數(shù)為0.8A，則通過L1的電流 ，通過L2的電流為 。[1.5]
**19．如圖14-21所示的電路，已知通過電流表A1的示數(shù)是280mA，通過電流表A2的讀數(shù)是1.5A，則通過燈L2的電流是 。[1.5]
**20．讀出圖14-22所示的甲、乙兩電壓表的示數(shù)：甲表示數(shù) ；若接的是另一量程，則示數(shù)為 。乙表示數(shù) ；若接的是另一量程，則示數(shù)為 。[2.0]
**21．用電壓表測(cè)電壓時(shí)，在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電壓的情況下，可用 法來確定量程。使用這種方法時(shí)應(yīng)先從 量程進(jìn)行。[1.0]
**22．電壓表與電流表的用法有一定的區(qū)別。電壓表在連人電路時(shí)應(yīng)與被測(cè)電路
聯(lián)；而電流表則應(yīng)與被測(cè)電路 聯(lián)。電壓表可以與 并聯(lián)，這樣可測(cè)電源的電壓，而電流表不許 。[1.5]
**23．電表的讀數(shù)要做到“兩看清”．請(qǐng)完成圖14-23中甲、乙兩表的讀數(shù)。[2.0]
甲圖：量程 ；
分度值 ；
讀數(shù) 。
乙圖：量程 ；
分度值 ；
讀數(shù) 。
**24．用圖14-23所示電壓表測(cè)電壓前先用大量程進(jìn)行試觸（ ）。[1.0]
A．如果指針示數(shù)大于15V，則需要調(diào)換接線柱重新試觸
B．如果指針示數(shù)在3V與15V之間則需要換量程
C．如果指針示數(shù)小于3V，則需要換量程
**25．有一只電壓表，它有“0～3V”“0～15V”兩個(gè)量程。要用它來測(cè)由三節(jié)新干電池串聯(lián)的電池組的電壓，應(yīng)選用 的量程，用電壓表測(cè)電壓，在讀數(shù)時(shí)應(yīng)首先確認(rèn)它的 ，再確認(rèn) 和 的電壓值。[1.5]
**26．無論是使用電流表還是電壓表，使用前都必須觀察指針是否對(duì)準(zhǔn) ，如未對(duì)準(zhǔn)應(yīng)校正后再使用。將這兩種電表連人電路時(shí)，必須按規(guī)定正確地連接“+”“-”接線柱，否則會(huì) ，損壞電表。[1.0]
**27．如圖14-24是某次測(cè)電壓時(shí)指針的位置。如果使用的是“+”和“3”兩個(gè)接線柱，則被測(cè)電壓是 V；如果使用的是“+”和“15”兩個(gè)接線柱，則被測(cè)電壓是 V。[1.5]
***28．下列說法中正確的是（ ）。[1.0]
A．導(dǎo)體中有大量的自由電荷，只要導(dǎo)體構(gòu)成能路導(dǎo)體中就有電荷通過
B．電路兩端只要有電壓，就會(huì)有電流
C．電壓的作用是使負(fù)極上聚集的負(fù)電荷通過電路流向正極
D．電壓使電路中形成電流
***29．在用電流表測(cè)通過電燈的電流時(shí)，如圖14-25所示，電流表接線柱的選擇方法中正確的是（ ）。[1.5]
A．b接“3”，a接“-” B．b接“-”，a接“3”
C．b接“-”，a先試觸“0.6” D．b接“-”，a先試觸“3”
***30．把兩個(gè)同樣的小燈泡串聯(lián)后接到電源上，如圖14-26。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈L1亮，L2不亮。出現(xiàn)的故障是（ ）。[1.5]
A．L1的燈絲斷了 B．L2的燈絲斷了
C．燈L2被短路 D．電路的某處接觸不良
***31．電路中有了電源，就可以使（ ）。[0.5]
A．電路接通 B．電路兩端產(chǎn)生電壓
C．電路中產(chǎn)生電荷 D．電路中產(chǎn)生電流
***32．關(guān)于電源的作用，下列說法中正確的是（ ）。[0.5]
A．不斷使正極聚集正電荷 B．不斷使負(fù)極聚集負(fù)電荷
C．保持電路兩端有一定的電壓，使電路中有持續(xù)的電流 D．以上說法都正確
***33．在測(cè)量電壓時(shí)，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)超過了最大刻度，這是因?yàn)?u> ，如果表針向著沒有刻度的一方偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)?u> ，如果指針偏轉(zhuǎn)角度很小，這是因?yàn)?u> 。[1.5]
***34．在圖14-27中，能測(cè)出燈L1兩端電壓的正確電路圖是( )。[1.5]
***35．如圖14-28所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S合上時(shí)，
電壓表測(cè)的是( )。[1.0]
A．燈L2兩端電壓 B．電源的電壓
C．燈Ll兩端的電壓 D．燈L2和電源兩端的電壓
***36.有一個(gè)同學(xué)在測(cè)量電壓時(shí)用的是0～3V的量程，但記錄的讀數(shù)卻是6.5V，則該同學(xué)實(shí)際測(cè)的電壓值是 ( )。A．5V B．2．5V C. 1．3V D．11．5V
***37.在圖14-29所示各電路圖中的“○”內(nèi)填上合適的電表(電流表或電壓表)符號(hào)，并標(biāo)明它們的正、負(fù)接線柱。[3.5]
***38．將電流表先后串聯(lián)在圖14-30中的a、b、c三處，則表在何處讀數(shù)最大?( )。
A．a(chǎn)處 B．b處 C．c處 D．無法確定
***39．如圖14-31所示的電路，電源電壓為6V，電壓表Vl的示數(shù)為Ul=1.5V，則電壓表V2的示數(shù)U2= 。[1.0]
***40．如圖14-32所示的電路，電壓表Vl的示數(shù)為4.5V，則電壓表V2的示數(shù)是 ，電源電壓是 。[1.0]
***41．在圖14-33所示的電路中，能直接測(cè)量燈泡L1兩端電壓的正確電路是( )。[1.5]
***42．圖14-34所示的電路中，閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)跟開關(guān)斷開時(shí)的示數(shù)相比，將( )。[1.5]A．不變 B．增大 C．減小 D．無法確定
***43．如圖14-35所示的電路中，電壓表測(cè)量的是( )。[1.0]
A. 電燈兩端的電壓 B．電池組兩端的電壓
C．電池組和電燈兩端的電壓之和 D．電鈴兩端的電壓
***44．如圖14-36所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電流表A1測(cè) 的電流，電流表A2測(cè) 的電流，電流表A1的示數(shù) 電流表A2的示數(shù)(填“大于”、“等于”或“小于”)。[1.5]
***45．如圖14-37所示的電路，燈L1、L2是 聯(lián)在電路中的，電壓表V1測(cè)的是
兩端的電壓，電壓表V2測(cè)的是 兩端的電壓。[1.5]
***46．把兩個(gè)電燈Ll和L2連接起來，接到電源上，電燈L1兩端的電壓為2.5V，電燈L2兩端的電壓為2.8V，則燈L1與燈L2的連接方式 ( )。[1.0]
A．一定是串聯(lián) B．一定是并聯(lián)
C.可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián) D．無法判斷
***47．如圖14-38所示的電路，若合上開關(guān)S，則( )。[1.5]
A．電流表會(huì)被燒壞 B．電壓表會(huì)被燒壞
C．兩表都不會(huì)被燒壞 D．兩表都會(huì)被燒壞
***48．在圖14-39和圖14-40中，分別按電路圖連接電路。[3.5]
***49．電燈L1與L2串聯(lián)，用電流表測(cè)L1中的電流，用電壓表測(cè)L2兩端的電壓，請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出電路圖。[2.0]
知識(shí)的拓展
***50.甲、乙兩燈連入同一電路中，若1min內(nèi)通過甲燈的電量是30C，通過乙燈的電量是45C，則甲、乙兩燈（ ）。[1.0]
A．一定串聯(lián) B．一定并聯(lián)
C．可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián) D．無法確定連接方式
***51．如圖14-41，合上開關(guān)S。若I1=0.24A，I2=0.52A，
則I3= A；若燈兩端的電壓為3V，則電鈴兩端的電壓為 V。[2.0]
***52．將圖14- 42連成電路，要求Ll、L2串聯(lián)，用電壓表測(cè)燈L2的電壓。將圖14-43連成電路，要求里L(fēng)1、L2并聯(lián)，電壓表測(cè)Ll兩端電壓。[3.5]
****53．如圖14-44電路中，電壓表V1測(cè)的是 兩端的電壓，電壓表V2測(cè)的是
兩端的電壓。[1.0]
****54．圖14-45所示的電路是由電燈L1、L2、電源及電表B、C、D組成的電路．則電流表是 ，電壓表是 。合上開關(guān)S，如果B、C、D的示數(shù)分別為1.5、2．5、1.2(單位是A或V)，則燈L2兩端的電壓值是 ，通過L2的電流值是 。[3.5]
****55．在如圖14-46所示的電路中，閉合開關(guān)S后( )。[1.0]
A．電壓表的示數(shù)為電源電壓 B．電流表的示數(shù)特別大
C．小燈泡正常發(fā)光 D．電流表、電壓表都被燒壞
****56．如圖14-47，電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)是3V；當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為4.5V；則當(dāng)Sl、S2都斷開時(shí)L1、L2兩端的電壓分別是 、 ，此時(shí)電壓表的示數(shù)是 ；當(dāng)Sl、S2都閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)是 。[2.5]
****57．如圖14-48所示的電路，合上開關(guān)S，測(cè)得b、c兩點(diǎn)間的電壓為3V，c、d兩點(diǎn)間的電壓為2V。則a、b兩點(diǎn)間的電壓為 V，a、d兩點(diǎn)間的電壓為 V。[1.5]
****58．如圖14-49所示，電路中的a、b是電表，則( )。[1.5]
A．a(chǎn)、b均是電壓表 B．a(chǎn)、b均是電流表
C．a(chǎn)是電流表，b是電壓表 D．a(chǎn)是電壓表，b是電流表
****59．如圖14-50所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，三個(gè)電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3，則( )。[1.5]A．I1=I2=I3 B．I1＞I2＞I3 C．I1＜I2＜I3 D．I1=I2+I3
****60．如圖14-51所示，當(dāng)開關(guān)S和S1閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為8V，則當(dāng)開關(guān)S閉合而S1斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為 ( )。[2.0]
A．0V B．大于8V C．等于8V D．小于8V
****61．如圖14-52，開關(guān)S接a時(shí)電壓表示數(shù)為9V；開關(guān)接b時(shí)電壓表示數(shù)為4V，則可知此時(shí)燈Ll兩端電壓Ul= V。燈L2兩端電壓為U2= V，電源電壓U=
V。[2.5]
****62.在圖14-53和圖14-54電路中的圓圈內(nèi)填上電流表或電壓表的符號(hào)，并標(biāo)出正、負(fù)接線柱。[2.5]
****63．如圖14-55的電路中，閉合開關(guān)，電壓表V1的示數(shù)為6V，電壓表V2的示數(shù)為3.4V。那么下列說法中不正確的是( )。[2.0]
A. 可知電源電壓為6VB．可知L1兩端電壓為2.6V
C．將電壓表V2換成電流表，則L1亮，L2不亮
D．將電壓表V2換成電流表，則L1與L2并聯(lián)，電流表測(cè)干路上的電流
電阻 變阻器
基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能
*1．物理學(xué)里用電阻來表示 。國際上通常用字母 來表示電阻。電阻的國際單位是 ，其符號(hào)是 。電阻的常用單位還有
和 。如果導(dǎo)體兩端的電壓是1V，通過導(dǎo)體的電流是1A，則導(dǎo)體的電阻就是 。[2.5]
*2．8Ω= kΩ 12Ω= MΩ 0.9kΩ= Ω 16kΩ= MΩ
**3．課本上“研究決定電阻的大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，是利用了導(dǎo)體的電阻越大對(duì)電流的阻礙作用就越大這一現(xiàn)象來進(jìn)行研究的。實(shí)驗(yàn)時(shí)，要保持 不變。當(dāng)導(dǎo)體的
越大時(shí)，通過導(dǎo)體的 越小。[2.5]
**4．在研究決定電阻大小因素時(shí)，若要研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積是否有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)必須選取 、 相同，而 不同的電阻絲來做實(shí)驗(yàn)。[1.5]
**5．如圖14-56，是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖。變阻器連入電路時(shí)，有四種接法可起變阻作用，它們分別是接 、接 、接 和接 。通俗的說，變阻器只有接 兩個(gè)接線柱才起變阻作用。[2.5]
知識(shí)的應(yīng)用
**6．由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，長度均為1m，A的橫截面積是0.5cm2，B的橫截面積是3mm2，它們中電阻較小的是 導(dǎo)線。[1.0]
**7．由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線，橫截面積相同，A長1.2m，B長150mm，它們中電阻較大的是 導(dǎo)線。[1.0]
**8．長度、橫截面積相同的銅線與鐵絲，它們中電阻較大的是 。[0.5]
**9．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的 。它的大小決定于導(dǎo)體的 、
和 ，還與 有關(guān)。[1.5]
**10．下列關(guān)于電阻的幾種說法中正確的是（ ）。[0.5]
A．長導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大 B．粗導(dǎo)線的電阻比細(xì)導(dǎo)線的電阻大
C．鐵導(dǎo)線的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大
D．電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，是導(dǎo)體本身的一種屬性
**11．某導(dǎo)線長5m，它的電阻為2Ω，將它對(duì)折后，并起來使用，則它的電阻將（ ）。[1.0]
A．大于2Ω B．等于2Ω C．小于2Ω D．不能確定是否變化
**12．某導(dǎo)線長5m，它的電阻是10Ω，現(xiàn)用拉絲機(jī)將它均勻地拉長1倍，則它的電阻將（ ）。A．大于10Ω B．等于10Ω C．小于10Ω D．不能確定是否變化
**13．一根銅絲和一根鐵絲的橫截面積相同，電阻也相等，則它們的長度關(guān)系是（ ）。[1.0]
A．銅絲比鐵絲長 B．銅絲比鐵絲短 C．銅絲和鐵絲一樣長 D．無法判斷
**14．甲、乙兩根銅導(dǎo)線，甲比乙長，乙比甲粗，則它們的電阻相比（ ）。[1.0]
A．甲大 B．乙大 C．一樣大 D．大小關(guān)系無法判斷
**15．甲、乙是同種材料制成的粗細(xì)相同的兩段導(dǎo)線，甲長150cm，乙長180mm，則
電阻較大。[1.0]
**16．甲、乙是同種材料制成的同樣長的兩根導(dǎo)線，甲導(dǎo)線的橫截面積是0.2cm2，乙導(dǎo)線的橫截面積是2mm2，則 的電阻較大。[1.0]
**17．有長度相同的甲、乙、丙三根導(dǎo)線，制作它們的材料分別是銀、銅、鋁，則三根導(dǎo)線中電阻最大的是 ，電阻最小的是 。[1.0]
**18．一根均勻的導(dǎo)線，若從中間剪成兩段后，再將兩段并在一起當(dāng)一根使用，則它的電阻將比原來 。[1.0]
**19．電阻R1與R2并聯(lián)，若通過R1的電流小于通過R2的電流，則R1、R2對(duì)電流的阻礙作用是（ ）。[1.0]A．R1對(duì)電流的阻礙作用大 B．R2對(duì)電流的阻礙作用大
C．R1和R2對(duì)電流的阻礙作用一樣大 D．大小關(guān)系無法判斷
***20．關(guān)于導(dǎo)體電阻的大小，下列說法中正確的是（ ）。[1.0]
A．粗細(xì)相同的兩條導(dǎo)線，長的電阻大 B．長度相同的兩條導(dǎo)線，細(xì)的電阻大
C．同種材料制成的長度相同的兩條導(dǎo)線，粗導(dǎo)線的電阻大
D．對(duì)于大多數(shù)導(dǎo)體來說，當(dāng)溫度升高時(shí)，它的電阻就會(huì)增大
***21．為了研究電阻跟哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中必須（ ）。[1.5]
A．保持一個(gè)因素不變，改變其它因素，比較電阻中電流的大小
B．同時(shí)變化多個(gè)因素，保持其它因素不變，比較每次電阻中電流的大小
C．一次只改變某一因素，保持其它因素不變，比較每次電阻中電流大小
D．保持電阻兩端的電壓不變，同時(shí)改變某一個(gè)或幾個(gè)因素，比較電阻中的電流大小
***22．如圖14-57所示的電路，AB是一段電阻絲，當(dāng)導(dǎo)線夾由A向B移動(dòng)的過程中，接入電路的電燈亮度將（ ）。[0.5] A．變亮 B．變暗 C．不變 D．無法判斷是否變化
***23．如圖14-58是連入電路的兩只相同的電阻箱，甲圖連入電路的阻值為 Ω，乙圖連入電路的阻值是 Ω。這種電阻箱連入電路的最大阻值是 Ω。
***24．下列用電器中，不需要變阻器的是（ ）[0.5]A．普通家用的白熾電燈 B．電視機(jī)或收音機(jī)
C．無級(jí)調(diào)光書寫臺(tái) D．調(diào)溫電熨斗
***25．在圖14-59的滑動(dòng)變阻器的四種接法中，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電阻變大的是（ ）。
***26．如圖14-60所示的電路，滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，若燈始終發(fā)光，則（ ）。
A．燈變亮，電流表示數(shù)減小 B．燈變亮，電流表示數(shù)增大
C．燈變暗，電流表示數(shù)增大 D．燈變暗，電流表示數(shù)減小
27．一個(gè)滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“50Ω 1.5A”的字樣它的意義是（ ）。
A．電阻的最小值是50Ω，允許通過的最大電流是1.5A
B．電阻的最小值是50Ω，允許通過的最小電流是1.5A
C．電阻的最大值是50Ω，允許通過的最小電流是1.5A
D．電阻的最大值是50Ω，允許通過的最大電流是1.5A
***28．兩根長度相等，橫截面積不等的同種材料制成的電阻絲串聯(lián)在電路中，則兩根電阻絲中通過的電流（ ）。A．粗的較大 B．細(xì)的較大 C．一樣大 D．無法比較
***29．兩根相同材料制成的均勻?qū)Ь�，橫截面積相同，第一根導(dǎo)線的長是第二導(dǎo)線長的3倍，則第 根導(dǎo)線的電阻大；兩根相同材料制成的均勻?qū)Ь�，長度相同，第一根橫截面積是第二根的3倍，則第 根導(dǎo)線的電阻小。[1.5]
***30．圖14-61是四幅變阻器的示意圖，根據(jù)圖中所接入的兩個(gè)接線柱回答：當(dāng)滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻值是如何變化的？[2.5]
圖A連入電阻 ；
圖B連入電阻 ；
圖C連入電阻 ；
圖D連入電阻 。
***31．讀出圖14-62中兩電阻箱的示數(shù)：
甲圖的示數(shù)是 ；
乙圖的示數(shù)是 。[1.5]
知識(shí)的拓展
***32．如果把滑動(dòng)變阻器上的金屬桿兩端接入電路(如圖14-63中的C、D)，則它連入電路的阻值幾乎為 ；如果把滑動(dòng)變阻器下方的兩個(gè)接線柱接入電路(如圖14-63中的A、B)，就相當(dāng)于把一個(gè) 電阻接入了電路。[1.5]
33．一電阻接在6V電源上時(shí)，它的阻值是10Ω，若將它取下來，它的電阻是 Ω。
***34．下列說法中正確的是( )。[1.0]
A．鎳鉻合金的電阻一定比同長度的銅導(dǎo)線的電阻大
B．導(dǎo)體的長度越長，橫截面積越小，導(dǎo)體的電阻一定越大
C．一段導(dǎo)體無論是否有電流通過，它的電阻總是存在的
D．一段導(dǎo)體中通過的電流大時(shí)電阻小
***35．下列說法中不正確的是( )。[1.0]
A．滑動(dòng)變阻器在一定范圍內(nèi)可以連續(xù)改變連入電路的阻值，但不能讀出阻值
B．電阻箱不可以連續(xù)地改變連入電路的阻值，但可以讀出阻值
C．要使變阻器能改變通過用電器的電流，必須將它與用電器串聯(lián)
D．滑動(dòng)變阻器的接線柱不分正、負(fù)，因而無論怎樣接入電路效果都完全一樣
***36．用電池組、燈泡、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，組成一個(gè)電路．要求：滑動(dòng)變阻器能改變燈泡的亮暗，電流表測(cè)電路中的電流，電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓，開關(guān)能控制整個(gè)電路。請(qǐng)畫出符合上述要求的電路圖。[3.5]
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
人教版第十二章 運(yùn)動(dòng)和力 復(fù)習(xí)提綱
一、參照物
1．定義：為研究物體的運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體叫做參照物。
2．任何物體都可做參照物，通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng)，常選地面或固定于地面上的物體為參照物，在這種情況下參照物可以不提。
3．選擇不同的參照物來觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。
4．不能選擇所研究的對(duì)象本身作為參照物那樣研究對(duì)象總是靜止的。
練習(xí)：
☆詩句“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是船和山。
☆坐在向東行駛的甲汽車?yán)锏某丝停吹铰放缘臉淠鞠蚝笸巳�，同時(shí)又看到乙汽車也從甲汽車旁向后退去，試說明乙汽車的運(yùn)動(dòng)情況。
分三種情況：①乙汽車沒動(dòng)；②乙汽車向東運(yùn)動(dòng)，但速度沒甲快；③乙汽車向西運(yùn)動(dòng)。
☆解釋毛澤東《送瘟神》中的詩句“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”。
第一句：以地心為參照物，地面繞地心轉(zhuǎn)八萬里。第二句：以月亮或其他天體為參照物在那可看到地球上許多河流。
二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)
定義：物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
特點(diǎn)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。
比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：
�、疟容^同時(shí)啟程的步行人和騎車人的快慢采用：時(shí)間相同路程長則運(yùn)動(dòng)快。
�、票容^百米運(yùn)動(dòng)員快慢采用：路程相同時(shí)間短則運(yùn)動(dòng)快。
�、前倜踪惻苓\(yùn)動(dòng)員同萬米運(yùn)動(dòng)員比較快慢，采用：比較單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。實(shí)際問題中多用這種方法比較物體運(yùn)動(dòng)快慢，物理學(xué)中也采用這種方法描述運(yùn)動(dòng)快慢。
練習(xí)：體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績分別是14．2S，13．7S，13．9S，則獲得第一名的是 同學(xué)，這里比較三人賽跑快慢最簡(jiǎn)便的方法是路程相同時(shí)間短運(yùn)動(dòng)的快。
分類：（根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線）⑴曲線運(yùn)動(dòng)；⑵直線運(yùn)動(dòng)。
�、� 勻速直線運(yùn)動(dòng)：
定義：快慢不變，沿著直線的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。
定義：在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。
物理意義：速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。
計(jì)算公式：
變形
，
。
速度單位：國際單位制中m/s；運(yùn)輸中單位km/h；兩單位中m/s單位大。
換算：1m/s=3．6km/h。人步行速度約1．1m/s。它表示的物理意義是：人勻速步行時(shí)1秒中運(yùn)動(dòng)1．1m。
直接測(cè)量工具：速度計(jì)。
速度圖象：
�、� 變速運(yùn)動(dòng)：
定義：運(yùn)動(dòng)速度變化的運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)。
（求某段路程上的平均速度，必須找出該路程及對(duì)應(yīng)的時(shí)間）。
物理意義：表示變速運(yùn)動(dòng)的平均快慢。
平均速度的測(cè)量：原理
。
方法：用刻度尺測(cè)路程，用停表測(cè)時(shí)間。從斜面上加速滑下的小車。設(shè)上半段，下半段，全程的平均速度為v1．v2．v 則v2>v>v1。
常識(shí)：人步行速度1．1m/s；自行車速度5m/s；大型噴氣客機(jī)速度900km/h；客運(yùn)火車速度140km/h；高速小汽車速度108km/h；光速和無線電波3×108m/s。
�、� 實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)的記錄：
設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格是初中應(yīng)具備的基本能力之一。設(shè)計(jì)表格時(shí)，要先弄清實(shí)驗(yàn)中直接測(cè)量的量和計(jì)算的量有哪些，然后再弄清需要記錄的數(shù)據(jù)的組數(shù)，分別作為表格的行和列。根據(jù)需要就可設(shè)計(jì)出合理的表格。
練習(xí)： 某次中長跑測(cè)驗(yàn)中，小明同學(xué)跑1000m，小紅同學(xué)跑800m，測(cè)出他兩跑完全程所用的時(shí)間分別是4分10秒和三分20秒，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄表格，并將他們跑步的路程、時(shí)間和平均速度記錄在表格中。
| 跑步路程 | 時(shí)間 | 平均速度 |
小明 | 1000m | 4分10秒 | 4m/s |
小紅 | 800m | 3分20秒 | 4m/s |
解：表格設(shè)計(jì)如下
三、長度的測(cè)量
1．長度的測(cè)量是物理學(xué)最基本的測(cè)量，也是進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能。長度測(cè)量的常用的工具是刻度尺。
2．國際單位制中，長度的主單位是m，常用單位有千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（μm），納米（nm）。
3．主單位與常用單位的換算關(guān)系：
1km=103m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm=103μm；1m=106μm；1m=109nm；1μm=103nm。
單位換算的過程：口訣：“系數(shù)不變，等量代換”。
4．長度估測(cè)：黑板的長度2．5m；課桌高0．7m；籃球直徑24cm；指甲寬度1cm；鉛筆芯的直徑1mm；一只新鉛筆長度1．75dm；手掌寬度1dm；墨水瓶高度6cm。
5．特殊的測(cè)量方法：
A、測(cè)量細(xì)銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用累積法（當(dāng)被測(cè)長度較小，測(cè)量工具精度不夠時(shí)可將較小的物體累積起來，用刻度尺測(cè)量之后再求得單一長度）
☆如何測(cè)物理課本中一張紙的厚度？
答：數(shù)出物理課本若干張紙，記下總張數(shù)n，用毫米刻度尺測(cè)出n張紙的厚度L，則一張紙的厚度為L/n。
☆如何測(cè)細(xì)銅絲的直徑？
答：把細(xì)銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線管，用刻度尺測(cè)出螺線管的長度L，則細(xì)銅絲直徑為L/n。
☆兩卷細(xì)銅絲，其中一卷上有直徑為0．3mm，而另一卷上標(biāo)簽已脫落，如果只給你兩只相同的新鉛筆，你能較為準(zhǔn)確地弄清它的直徑嗎？寫出操作過程及細(xì)銅絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。
答：將已知直徑和未知直徑兩卷細(xì)銅絲分別緊密排繞在兩只相同的新鉛筆上，且使線圈長度相等，記下排繞圈數(shù)N1和N2，則可計(jì)算出未知銅絲的直徑D2=0．3N1／N2mm
B、測(cè)地圖上兩點(diǎn)間的距離，圓柱的周長等常用化曲為直法（把不易拉長的軟線重合待測(cè)曲線上標(biāo)出起點(diǎn)終點(diǎn)，然后拉直測(cè)量）
☆給你一段軟銅線和一把刻度尺，你能利用地圖冊(cè)估測(cè)出北京到廣州的鐵路長嗎？
答：用細(xì)銅線去重合地圖冊(cè)上北京到廣州的鐵路線，再將細(xì)銅線拉直，用刻度尺測(cè)出長度L查出比例尺，計(jì)算出鐵路線的長度。
C、測(cè)操場(chǎng)跑道的長度等常用輪滾法（用已知周長的滾輪沿著待測(cè)曲線滾動(dòng)，記下輪子圈數(shù)，可算出曲線長度）
D、測(cè)硬幣、球、圓柱的直徑圓錐的高等常用輔助法（對(duì)于用刻度尺不能直接測(cè)出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進(jìn)行測(cè)量）
你能想出幾種方法測(cè)硬幣的直徑？（簡(jiǎn)述）
�、僦背呷前遢o助法；②貼折硬幣邊緣用筆畫一圈剪下后對(duì)折量出折痕長；③硬幣在紙上滾動(dòng)一周測(cè)周長求直徑；④將硬幣平放直尺上，讀取和硬幣左右相切的兩刻度線之間的長度。
6．刻度尺的使用規(guī)則：
A、“選”：根據(jù)實(shí)際需要選擇刻度尺。
B、“觀”：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程、分度值。
C、“放”用刻度尺測(cè)長度時(shí)，尺要沿著所測(cè)直線（緊貼物體且不歪斜）。不利用磨損的零刻線。（用零刻線磨損的刻度尺測(cè)物體時(shí)，要從整刻度開始）
D、“看”：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直。
E、“讀”：在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位。
F、“記”：測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。（也可表達(dá)為：測(cè)量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成）。
練習(xí)：有兩位同學(xué)測(cè)同一只鋼筆的長度，甲測(cè)得結(jié)果12．82cm，乙測(cè)得結(jié)果為12．8cm。如果這兩位同學(xué)測(cè)量時(shí)都沒有錯(cuò)誤，那么結(jié)果不同的原因是：兩次刻度尺的分度值不同。如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是mm，則乙同學(xué)的結(jié)果錯(cuò)誤。原因是：沒有估讀值。
7．誤差：
�。�1）定義：測(cè)量值和真實(shí)值的差異叫誤差。
�。�2）產(chǎn)生原因：測(cè)量工具 測(cè)量環(huán)境 人為因素。
�。�3）減小誤差的方法：多次測(cè)量求平均值；用更精密的儀器。
（4）誤差只能減小而不能避免，而錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量儀器的使用規(guī)則和主觀粗心造成的，是能夠避免的。
四、時(shí)間的測(cè)量
1．單位：秒（S）。
2．測(cè)量工具：古代：日晷、沙漏、滴漏、脈搏等。
現(xiàn)代：機(jī)械鐘、石英鐘、電子表等。
五、力的作用效果
1．力的概念：力是物體對(duì)物體的作用。
2．力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體；②物體間必須有相互作用（可以不接觸）。
3．力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上）。兩物體相互作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同時(shí)也是施力物體。
4．力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力可以改變物體的形狀。
說明：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指：物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變。
5．力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱牛，用N表示。
力的感性認(rèn)識(shí)：拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。
6．力的測(cè)量：
�、艤y(cè)力計(jì)：測(cè)量力的大小的工具。
�、品诸悾簭椈蓽y(cè)力計(jì)、握力計(jì)。
⑶彈簧測(cè)力計(jì)：
A、原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比。
B、使用方法：“看”：量程、分度值、指針是否指零；“調(diào)”：調(diào)零；“讀”：讀數(shù)=掛鉤受力。
C、注意事項(xiàng)：加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不許超過它的最大量程。
D、物理實(shí)驗(yàn)中，有些物理量的大小是不宜直接觀察的，但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測(cè)量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器：溫度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。
7．力的三要素：力的大小、方向、和作用點(diǎn)。
8．力的表示法：力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來，如果沒有大小，可不表示，在同一個(gè)圖中，力越大，線段應(yīng)越長。
六、慣性和慣性定律
1．伽利略斜面實(shí)驗(yàn)：
�、湃螌�(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是：保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。
�、茖�(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。
⑶伽利略的推論是：在理想情況下，如果表面絕對(duì)光滑，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。
�、荣だ孕泵鎸�(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身，而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法──在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理想化推理。（也稱作理想化實(shí)驗(yàn)）它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。
2．牛頓第一定律：
⑴牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
�、普f明：
A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步推理而概括出來的，且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是，我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實(shí)驗(yàn)來直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來運(yùn)動(dòng)的物體，不管原來做什么運(yùn)動(dòng)，物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
C、牛頓第一定律告訴我們：物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力，即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。
3．慣性：
�、哦x：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
�、普f明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無關(guān)。
4．慣性與慣性定律的區(qū)別：
A、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
B、任何物體在任何情況下都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力），物體受非平衡力時(shí)，慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化；慣性定律成立是有條件的。
☆人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來的危害，請(qǐng)就以上兩點(diǎn)各舉兩例（不要求解釋）。答：利用：跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn)；騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止：小型客車前排乘客要系安全帶；車輛行使要保持距離；包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。
七、二力平衡
1．定義：物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí)，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱二力平衡。
2．二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線上。
概括：二力平衡條件用四字概括“一、等、反、一”。
3．平衡力與相互作用力比較：
相同點(diǎn)：①大小相等；②方向相反；③作用在一條直線上不同點(diǎn)：平衡力作用在一個(gè)物體上可以是不同性質(zhì)的力；相互力作用在不同物體上是相同性質(zhì)的力。
4．力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：
物體受力條件 | 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | 說明 |
|
| 力不是產(chǎn)生（維持）運(yùn)動(dòng)的原因 |
受非平衡力 合力不為0 |
| 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 |
5．應(yīng)用：應(yīng)用二力平衡條件解題要畫出物體受力示意圖。
畫圖時(shí)注意：①先畫重力然后看物體與那些物體接觸，就可能受到這些物體的作用力；②畫圖時(shí)還要考慮物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
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