18．根據(jù)歐姆定律，下列說法不正確的是（　�。�
A．同一導(dǎo)體兩端的電壓越大，通過這段導(dǎo)體的電流就越大
B．導(dǎo)體兩端的電壓越大，這段導(dǎo)體的電阻就越大
C．導(dǎo)體的電阻與電壓成正比，與電流成反比
D．通過導(dǎo)體的電流越大，這段導(dǎo)體的電阻就越小

分析 （1）電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性，與材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān)，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)；
（2）歐姆定律的內(nèi)容：一段導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比．

解答 解：A、在電阻一定時，同一導(dǎo)體兩端的電壓越大，通過這段導(dǎo)體的電流就越大，故A正確；
BCD、電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，故BCD不正確．
故選BCD．

點(diǎn)評 知道影響電阻大小的因素，并且知道導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，但可以根據(jù)歐姆定律計(jì)算出電阻的大�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中兩端開口的U形管中有適量的水，U形管的左端通過橡皮管與玻璃管（圖中水平部分）側(cè)壁管相連通．小華先用電吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng)，玻璃管內(nèi)C處的氣體流速為v1、壓強(qiáng)為p1，U形管內(nèi)液面高度差如圖乙所示；然后改變吹風(fēng)機(jī)擋位從而改變風(fēng)速后，玻璃管內(nèi)C處的氣體流速為v2、壓強(qiáng)為p2，U形管內(nèi)液面高度差如圖丙所示．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知p1＜p2，前后兩次氣體的流速v1＞v2．（均選填“＞”“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．實(shí)驗(yàn)室電源電壓為6V，要測量小燈泡的額定功率，某同學(xué)選擇一個額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右的小燈泡，并畫出了電路圖（圖甲）．

（1）若按照該同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室里有最大阻值是10Ω和50Ω的滑動變阻器，你認(rèn)為應(yīng)該選擇最大阻值為50Ω的滑動變阻器；
（2）將圖乙中的滑動變阻器和電壓表（選用合適的量程）接入電路；
（3）在實(shí)驗(yàn)器材選擇無誤，電路連接正確的情況下，閉合開關(guān)，燈泡不亮，但電壓表和電流表都有示數(shù)，按照圖乙的連接圖判斷，要讓燈泡發(fā)光，你的操作是將變阻器的滑片向左移動；調(diào)整電路正常后開始實(shí)驗(yàn)，在調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中，燈泡突然熄滅，電流表突然變得無示數(shù)，電壓表的示數(shù)是6V，你判斷故障可能是燈泡斷路；
（4）為進(jìn)一步確定小燈泡亮度與電壓的關(guān)系，做了多次實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了小燈泡的U-I圖象（如圖丙所示）．請根據(jù)圖象信息計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．圖甲是小紅“探究水沸騰時溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）圖甲中鐵架臺有鐵桿A和鐵圈B兩部分，安裝時應(yīng)先固定B（A/B）
（2）小紅在對溫度計(jì)讀數(shù)時的視線如圖甲所示，她的讀數(shù)方法是錯誤（正確/錯誤）的，理由是讀數(shù)時視線未跟液柱面相平．
（3）小紅在水溫到達(dá)89℃時開始每隔2min做一次溫度記錄，并描繪出如圖乙所示的圖象，根據(jù)圖象可知水沸騰時的溫度為99℃，圖象中10-16min的時間內(nèi)水繼續(xù)（繼續(xù)/不再）吸收熱量．
（4）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長，請你給她提出一個改進(jìn)的措施：減少水的質(zhì)量（或提高水的初溫）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小杜同學(xué)在長江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測量鵝卵石的密度．
（1）他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟：
①用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m；
②向量筒中倒進(jìn)適量的水，讀出水的體積V1；
③根據(jù)密度的公式，算出鵝卵石的密度ρ；
④將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出鵝卵石和水的總體積V2．他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)锳（選填下列選項(xiàng)前的字母）
A、①②④③B、①②③④C、②③④①D、②③①④
（2）如圖甲所示，小杜在調(diào)節(jié)天平衡量平衡過程中的操作錯誤的是游碼沒移到標(biāo)尺左端的零刻度線上．
（3）小杜糾正錯誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為27g；由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是10cm3 ，計(jì)算出鵝卵石的密度為2.7g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，將一塊厚度為0.5cm的玻璃板（P、Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用）豎直架在水平臺板上面，再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行，用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置．
（2）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在玻璃板左（選填“左”或“右”）側(cè)觀察．在像的位置放上一光屏，判斷像的虛實(shí)，眼睛應(yīng)該在玻璃板右（選填“左”或“右”）側(cè)觀察．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像，分別位于A’和A”處，如圖所示．其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的P（填“P”或“Q”）平面成像得到的．
（4）小柯按照圖中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測量并記錄了一組數(shù)據(jù)：
物距U（厘米）5.06.07.08.0
像距V（厘米）4.55.56.57.5
然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認(rèn)為他的測量方法錯誤在于像距測了A′到Q的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．手機(jī)掃描二維碼，相當(dāng)于給二維碼照了一張照片，如圖是手機(jī)掃描物品上的二維碼，登錄網(wǎng)址，查看物品相關(guān)信息，下列說法中正確的是（　�。�
A．當(dāng)二維碼超出手機(jī)上設(shè)定的方框時，物品不動，應(yīng)把手機(jī)靠近物品
B．物體上的二維碼是光源
C．二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間
D．二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示是小明家的電能表表盤示意圖，他將家中的電磁爐單獨(dú)接入電路，3min觀察到電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過200轉(zhuǎn)，則這臺電磁爐的功率為（　　）
A．1000WB．2000WC．3000WD．4000W

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．
（1）電流表應(yīng)串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中，若要測量干路電流，則電流表
應(yīng)接在甲圖中的C點(diǎn)．
（2）小明同學(xué)在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是：電流表正負(fù)接線柱接反了；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為0.24A．
（3）此實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是：并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和．

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同步練習(xí)冊答案