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【題目】一家大型焚燒生活垃圾的發(fā)電廠，每天通過焚燒垃圾可生產出4.2×1012焦耳電能。

（1）如果這些能量用來加熱生活用水，能把多少千克水溫度升高50℃？

（2）若冬天每戶每天用熱水500千克，則這些熱水能供100戶人家用多少天？水的比熱容為4.2×103焦/（千克·℃）

【答案】（1）2×107kg；（2）400天。

【解析】

（1）．由題可知，Q吸=W電=4.2×1012J，

由Q吸=cmΔt可得水的質量：

m==2×107kg；

（2）．這些熱水能供100戶人家用的天數(shù)：

n==400天。

答：（1）如果這些能量用來加熱生活用水，能把2×107kg水溫度升高50℃；

（2）若冬天每戶每天用熱水500千克，這些熱水能供100戶人家用400天。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路圖，L1和L2是某種連接方式。開關閉合時，兩個電流表的示數(shù)分別如圖乙和圖丙，判斷A2表的讀數(shù)如圖乙所示；A1的示數(shù)如圖丙所示。則流過燈L2的電流大小是（　　）

A. 0.5A B. 0.45A C. 1A D. 0.2A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】婷婷要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，她猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大��；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小。接下來婷婷通過如圖所示的實驗作驗操作驗證她的猜想。

（1）實驗中婷婷應該用彈簧測力計水平__________拉動木塊在水平長木板上滑動，這樣做是根據(jù)_____的原理、測出木塊受到的摩擦力的大小，這種實驗方法叫做__________。

（2）如果婷婷要探究猜想①，她應該選擇__________兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論：在其他條件相間時，____________，滑動摩擦力越大。

（3）婷婷要探究猜想③，她將木塊切去一半，重復甲圖的操作過程，如圖丁所示，她比較甲和丁的實驗結果，得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為她的結論可靠嗎？

答：________。如果你來完成探究猜想③實驗，你在完成實驗丙步驟后，下一步你將如何操作？_________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室常用的一種電流表，其零刻度不在表盤的最左端。當導線a、b分別與標有“–”和“3”的接線柱相連時，電流表指針偏轉情況如圖所示。此時，電流是從導線________（填“a”或“b”）流入電流表，其示數(shù)是________A。為了增大指針的偏轉角度從而減小讀數(shù)誤差，應將導線a與標有“________”的接線柱相連。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，定值電阻R1阻值為5Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω，當開關S閉合，滑片P由b端向a端移動的過程中，以下說法正確的是

A. 電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)減小 B. 電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變

C. 當滑片移到中點時，電壓表示數(shù)為1V D. 當滑片移到a端時，電流表示數(shù)為0.24A

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【題目】桑塔納轎車的質量是1.5噸,它以108千米每小時的速度在水平路面勻速行駛20分鐘， 轎車受阻力是車重0.1倍

（1）求發(fā)動機的牽引力F；

（2）求發(fā)動機所做的功W；

（3）求發(fā)動機的功率P。

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【題目】科技小組進行了探究電流與電壓電阻的關系實驗：

（1）第一小組用如圖所示電路研究通過導體的電流與它兩端電壓的關系，并將實驗數(shù)據(jù)填寫在表中．

①分析比較實驗序號1、2、3、4的數(shù)據(jù)，計算甲導體的電阻是________，可以得出的結論是：________；

②分析比較實驗序號1與5（或2與6或3與7）的數(shù)據(jù)，可得出的結論是：________；

③實驗序號8的數(shù)據(jù)不符合上述實驗結論，接下來他應該________（選填字母）；

A．把表中電流數(shù)據(jù)改為0.80 B．尊重事實，不作處理

C．推翻前面結論，尋找新的規(guī)律 D．查找錯誤原因，重新進行實驗

（2）第二小組在探究“通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中，連接的電路如圖所示．

④請你檢查一下電路，把接錯的那一根導線找出來，打上“×”，再畫線把它改到正確的位置上________．

⑤改正后，他們用5Ω的電阻做完實驗后，再將10Ω的電阻接入電路，接下來的操作是________，這樣做的目的是使________ 表的示數(shù)不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為300g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面積為200cm2，內裝2.7kg的水，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求:

(1)容器對水平地面的壓強:

(2)水對容底部的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在探究“影響浮力大小的因素”時，做了如圖所示的實驗。觀察圖片并分別比較圖中有關數(shù)據(jù)可知：

（1）當物體逐漸浸入水中，物體底面所受壓強將逐漸_______；

（2）當物體浸沒在水中時，受到的浮力為_______N；

（3）比較（b）、（c）兩圖，可以得出_______越大，物體受到的浮力越大；

（4）比較_______兩圖可知，物體所受浮力的大小與液體密度有關。

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