精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
2.重慶市交管局為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定,在機場路上(一段平直的)安裝了固定測速儀.如圖所示,汽車正在向放置在機場路上的測速儀水平勻速駛離,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號;第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經汽車反射回來的信號用時0.2s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經汽車反射回來的信號用時0.4s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.7s,超聲波的速度是340m/s,求:
(1)汽車接收到第一次信號時,距測速儀的距離?
(2)汽車從接收到第一次信號到接收第二次信號時,汽車行駛的距離?
(3)此路段限速為100km/h,試計算說明汽車在此路段是否超速?

分析 求汽車的速度必須知道行駛的距離和相應的時間:
①測速儀第一次發(fā)出超聲波時,經過了0.1s到達了汽車處,而信號從汽車處返回測速儀,也行駛了0.1s的時間;
②在第二次發(fā)出的信號,在與汽車相遇返回到測速儀時,超聲波行駛了0.4s;
③這兩次汽車與測速儀的距離差就是汽車行駛的距離,再找出行駛這段時間所用的時間(汽車運動的時間為從第一次與超聲波相遇開始,到第二次與超聲波相遇結束.求出這個時間,就是汽車運動的時間),利用速度公式即可得解.

解答 解:(1)由v=$\frac{s}{t}$得:汽車接收到第一次信號時,汽車距測速儀:
s1=vt1=340m/s×0.1s=34m;
(2)汽車接收到第二次信號時,汽車距測速儀:
s2=vt2=340m/s×0.2s=68m;
(3)因此汽車在兩次信號的間隔過程中,行駛了:s′=s2-s1=68m-34m=34m;
這34m共用了:t′=△t-t1+t2=0.7s-0.1s+0.2s=0.8s,
所以汽車的車速為:v′=$\frac{s′}{t′}$=$\frac{34m}{0.8s}$=42.5m/s=42.5×3.6km/h=153km/h.
153km/h大于100km/h,故超速.
答:(1)汽車接收到第一次信號時,距測速儀的距離是34m;
(2)汽車從接收到第一次信號到第二次信號時,汽車行駛的距離68m;
(3)此路段限速為100km/h,試計算說明汽車在此路段速度是153km/h,大于100km/h,超速.

點評 本題考查了學生對速度公式的應用,如何確定汽車運動的時間,是此題的難點.兩次信號的時間間隔雖然是0.7秒,但汽車在接收到兩次信號時其其通過的路程所對應的時間不是0.7秒.要從起第一次接收到超聲波的信號開始計時,到第二次接收到超聲波的信號結束,由此來確定其運動時間.通過的路程與通過這段路程所用的時間對應上是解決此題關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.表是由攀枝花開往北京西的K118次列車經過一些車站的時刻表.請根據表中數據計算列車在下列區(qū)間運行的平均速度:寶雞→北京西.
車站攀枝花成都寶雞鄭州北京西
里程(km)0748141721042793
到站時刻 21:5011:0221:415:50
離站時刻9:5022:1111:1021:51 
備注 當日次日次日第三日

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題.
材料一:超聲波及其應用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz至20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應--超聲波能在水中產生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的;傳播特性--它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,根據這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等.
材料二:雪花落水也有聲
相信大部分讀者看到本文題目,都會認為,它看起來不講科學而含詩意.要知道,一般的常識告訴我們,雪花落水靜悄悄,毫無聲響.不過,雪花落水真的發(fā)生聲波,在某年的《自然》雜志上,幾個科學家聯名發(fā)表文章,宣布了他們的上述結論.雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間,高于人們能聽見的聲波頻率.
材料三:人與動物的發(fā)聲頻率和聽覺頻率范圍

(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于超(填“超”或“次”)聲波.
(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有能量.
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于真空不能傳聲.
(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,從發(fā)射聲波到接受到回聲所用時間為2s,那么該處海洋的深度為多少?
(5)下雪天鯨魚異常煩躁的原因是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.“神舟號”飛船在衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射.火箭在燃料主要使用液態(tài)氫是因為它的密度小且熱值很大. 3kg液態(tài)氫完全燃燒放出的熱量為4.2×108J,這些熱量可以使1250kg的水從20℃加熱至100℃.(q=1.4×108J/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.某同學用同一刻度尺對同一物體的長度進行了五次測量,記錄結果為:1.375m、1.374m、1.384m、1.373m、1.376m,根據數據分析,刻度尺的分度值是10mm,本次測量的結果應記作1.375m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.溫度計的原理是液體的熱脹冷縮,0℃規(guī)定為一標準大氣壓下,冰水混合物的溫度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.雷雨時,小明看見一個閃電的仰角為60°,6.25秒鐘以后聽到該閃電發(fā)出的雷聲,則該閃電離地面的高度約為1000$\sqrt{3}$米.(已知聲音在空氣中傳播的速度約為320米/秒,結果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在探究浮力的實驗中,王波同學將一塊金屬塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,如圖甲所示:
(1)當他手提彈簧測力計將該金屬塊緩慢放入鹽水中的過程中,發(fā)現彈簧測力計的讀數逐漸減;
(2)現將金屬塊完全浸入鹽水中,如圖乙所示,此時該金屬塊受到的浮力是1N;
(3)當金屬塊完全浸入鹽水中,改變它在鹽水中的深度,彈簧測力計的讀數將不變 (填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)當金屬塊完全浸入鹽水中后,若要使得彈簧測力計的讀數變大,可以采取的辦法是向鹽水中加入清水.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.以下四種現象中,不能用比水的熱容較大這一特性解釋的是( 。
A.汽車的發(fā)動機用循環(huán)流動的水來冷卻
B.生活中往往用熱水取暖
C.夏天灑水降溫
D.灘涂濕地溫差小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案