如圖所示.斜面長1m,高0.2m;將10N重的物體A從斜面底端勻速拉到斜面頂端,需要用平行于斜面的力2.5N,那么:
(1)斜面的機械效率是多少?
(2)重物上升過程中克服摩擦做了多少額外功?
(3)為了提高該斜面的機械效率,同學們提出了一些建議:
A、以較快的速度將重物勻速拉到斜面頂端
B、以較慢的速度將重物勻速拉到斜面頂端
C、改用光滑的、板長和高度均不變的斜面,其中建議______(填番號)可以達到目的;理由是:______.
【答案】分析:由重力和高度可求有用功,由拉力和板長可求總功,由總功減去有用功即為額外功.
解答:解:(1)物體的有用功:W有用=Gh=10N×0.2m=2J;
總功:W=FS=2.5N×1m=2.5J;
機械效率:η===80%.
(2)克服摩擦力所做的額外功:W額外=W-W有用=2.5J-2J=0.5J.
(3)因為摩擦力做功只和距離的長短、力的大小有關,與速度大小無關,則AB都不能減小摩擦力的功,只有C,可以減小摩擦力,減小額外功,故選 C,理由為:重物上升過程中克服摩擦做的額外功減少.
答:斜面的機械效率為80%,額外功為0.5J,選C,因為重物上升過程中克服摩擦力做的額外功減少.
點評:斜面上的額外功主要來自于摩擦力做的功,有效減小摩擦力的功就可以提高效率.
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精英家教網(wǎng)如圖所示.斜面長1m,高0.2m;將10N重的物體A從斜面底端勻速拉到斜面頂端,需要用平行于斜面的力2.5N,那么:
(1)斜面的機械效率是多少?
(2)重物上升過程中克服摩擦做了多少額外功?
(3)為了提高該斜面的機械效率,同學們提出了一些建議:
A、以較快的速度將重物勻速拉到斜面頂端
B、以較慢的速度將重物勻速拉到斜面頂端
C、改用光滑的、板長和高度均不變的斜面,其中建議
 
(填番號)可以達到目的;理由是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?沈陽)如圖所示,斜面長1m,高0.4m,用大小為5N沿斜面向上的拉力F,將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端,斜面的機械效率為
80%
80%
;若僅使傾角θ逐漸增大,沿斜面向上的拉力將逐漸
增大
增大
(選填“增大”、“不變”或“減小”),此斜面的機械效率將逐漸
增大
增大
(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(遼寧沈陽卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示,斜面長1m,高0.4m,用大小為5N沿斜面向上的拉力F,將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端,斜面的機械效率為   ;若僅使傾角θ逐漸增大,沿斜面向上的拉力將逐漸   (選填“增大”、“不變”或“減小”),此斜面的機械效率將逐漸   (選填“增大”、“不變”或“減小”).

 

 

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:計算題

如圖所示,斜面長1m,高0.2m,將10N重的物體A從斜面底端勻速拉到斜面頂端,需要用平行于斜面的力2.5N,那么:
(1)斜面的機械效率是多少?
(2)重物上升過程中克服摩擦做了多少額外功?
(3)為了提高該斜面的機械效率,同學們提出了一些建議:
A、以較快的速度將重物勻速拉到斜面頂端
B、以較慢的速度將重物勻速拉到斜面頂端
C、改用光滑的、板長和高度均不變的斜面
其中建議____________(填序號)可以達到目的;理由是:______________________

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科目:初中物理 來源:2013年遼寧省沈陽市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,斜面長1m,高0.4m,用大小為5N沿斜面向上的拉力F,將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端,斜面的機械效率為    ;若僅使傾角θ逐漸增大,沿斜面向上的拉力將逐漸    (選填“增大”、“不變”或“減小”),此斜面的機械效率將逐漸    (選填“增大”、“不變”或“減小”).

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