【題目】在探究凸透鏡成像的實驗中,
(1)小明同學將凸透鏡對著太陽光,調整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖甲所示,這一操作是為了 .
(2)接下來,小明將器材組裝成圖乙,其中明顯還需要調整的一個器材是 . 調整后恰好能從光屏上觀察到倒立、(縮小/放大)的實像,該成像特點可作為的原理(照相機/電影放映機).
(3)實驗一段時間后觀察到光屏上出現(xiàn)如圖丙所示的情況,為得到完整的像,他可將凸透鏡向調節(jié);
(4)小明取來一副近視眼鏡放在凸透鏡前,且較靠近凸透鏡,僅移動光屏,在光屏上獲得一清晰的像(如圖丁所示).拿走眼鏡,為了能在光屏上再次得到清晰的像,接下去的操作方法可以是,僅將光屏向(左/右)移動適當?shù)木嚯x,或僅將蠟燭向(左/右)移動適當?shù)木嚯x.
【答案】
(1)測量凸透鏡的焦距
(2)光屏;縮。徽障鄼C
(3)下
(4)右;左
【解析】解:(1)白紙上的最小最亮的亮斑是該凸透鏡的焦點,焦點到凸透鏡的距離為焦距,所以這一步操作的目的是為了測量凸透鏡的焦距.(2)為使所成像能在光屏的中心,必須使燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上.如圖所示,光屏有些高了,所以要調整光屏的高度;此時u>v,凸透鏡成像規(guī)律可知,此時的像是倒立縮小的實像;此成像特點是照相機的原理.(3)如圖,像成在光屏的上方,要使像成在光屏的中央,可以使蠟燭向上移動,或把凸透鏡向下移動,或把光屏向上移動.(4)近視眼鏡是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用;拿走眼鏡后,像距變大,可以向右移動光屏;若光屏不動,應減小像距,增大物距,蠟燭向左移動. 所以答案是:(1)測量凸透鏡的焦距;(2)光屏;縮。徽障鄼C;(3)下;(4)右;左.
【考點精析】本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗的相關知識點,需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的才能正確解答此題.
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【題目】小剛同學利用彈簧測力計等器材測量液體密度.
(1)主要步驟如下:
①把塑料杯掛在彈簧測力計的掛鉤上,然后再將測力計的指針調整到零刻度線處;
②在塑料杯中裝入一定體積的水后,彈簧測力計指針的位置如圖甲所示;
③將塑料杯中的水倒盡,再向塑料杯中注入體積相等的待測液體,彈簧測力計指針的位置如圖乙所示.
(2)由此可知,塑料杯中待測液體重 ________ N;密度為 ________ kg/m3 ,
(3)如果小剛同學把這個彈簧測力計面板上的物理量的單位改為“kg/m3”,他改造的這個“液體密度計”的最大測量值是 ________ kg/m3 .
(4)他計算待測液體密度所依據(jù)的原理是________
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【題目】如圖所示,將標有“12V 6W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在6V的電源上(設燈絲電阻不變),則( )
A.兩燈的實際功率之和等于12W
B.兩燈的實際功率之和大于12W
C.燈泡L1比燈泡L2亮
D.燈泡L2比燈泡L1亮
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【題目】某學習小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材粗測大氣壓值.
(1)如圖甲所示為注射器上的全部刻度線,總長6.5 cm,則注射器最大可讀容積為______,活塞的橫截面積為______ cm 2 .
(2)實驗時,小華把注射器的活塞推至注射器底端,排盡筒內空氣,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,按如圖乙所示安裝好器材.水平向右緩慢拉動注射器筒,當彈簧測力計的示數(shù)增大到 F =28.0 N時,注射器中的活塞剛開始滑動,則大氣壓值 p =__________ Pa.
(3)實驗時若筒內空氣沒有排盡,將導致測得的大氣壓值________;若活塞與注射器內壁間的摩擦較大,將導致測得的大氣壓值________(選填“偏大”“偏小”或“不變”).
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【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速提升100N的物體,已知滑輪重20N,繩重、摩擦不計,則( )
A. 手的拉力:F甲=F乙;機械效率:η甲=η乙
B. 手的拉力:F甲<F乙;機械效率:η甲<η乙
C. 手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲<η乙
D. 手的拉力:F甲>F乙;機械效率:η甲>η乙
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【題目】如圖所示,臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總質量為800g,杯的底面積為100cm2 , 現(xiàn)將一個質量為600g,體積為400cm3的實心物體A用細線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中(燒杯厚度不計,水未溢出).求:
(1)物體A所受到的浮力;
(2)物體A一半浸入水中后,水對燒杯底部壓強增大了多少?
(3)物體A一半浸入水中后,燒杯對臺秤表面的壓強.
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【題目】王偉老師經(jīng)常引導學生利用身邊的生活用品做實驗,通過動手動腦,學習物理知識,揭示物理規(guī)律.下面的實驗不是揭示流體壓強與流速關系的實驗是 :( )
A. B. C. D.
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【題目】古箏音樂課上,小諾發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.教師介紹作者時提到“女高音”,這里的高指的是響度
B.音樂教師怕影響別的班級上課,讓學生把門窗關上,這是在人耳處減弱噪音
C.細心的小諾發(fā)現(xiàn)古箏的弦粗細不一,他認為原因是改變古箏的音調
D.聽完整節(jié)課,小諾總結這是一首明亮歡快的曲目,他這是利用了聲波可以傳遞能量
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【題目】小浩家新添了一臺電熱飲水機,其銘牌如下表所示.如圖是飲水機簡化電路的示意圖,其中S是用感溫材料制造的溫控開關,R1是電阻,R2是供加熱的電阻絲.
額定電壓 | 220V | 環(huán)境溫度 | 10℃~38℃ |
額定頻率 | 50Hz | 環(huán)境濕度 | ≤90% |
加熱功率 | 880W | 耗電量 | 1.2kWh/24h |
制熱水能力 | ≥90℃5L/h | 防觸電類 | Ⅰ類 |
(1)求R2的阻值是多少?
(2)正常工作時該飲水機將1kg初溫為20℃的水加熱至100℃需7min,求水吸收的熱量?
(3)以上過程中電流做的功是多少?
(4)該飲水機加熱狀態(tài)時的效率.〔水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)〕
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