10.下列驗證性實驗說法正確的是(  )
A.將激光射入混有少量牛奶并攪拌均勻的水中,發(fā)現(xiàn)傳播路徑是直線,說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
B.將沸水上方放一塊冷玻璃片,發(fā)現(xiàn)玻璃片上有水珠,證明提高溫度可以使氣體液化
C.將正在發(fā)聲的音叉接觸水面,發(fā)現(xiàn)激起水花,證明振動的物體一定能發(fā)出聲音
D.用繩吊著乒乓球接觸音叉,并用不同的力敲音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開的幅度越大,聽到的聲音越大,證明物體振動越快,響度越大

分析 (1)光在同均勻介質(zhì)中沿直線傳播;
(2)氣體在遇冷時可以發(fā)生液化現(xiàn)象,液化放熱;
(3)聲音是由物體振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲停止;
(4)聲音的強弱叫響度.響度與聲源振動的幅度有關(guān),振動幅度越大,響度越大;響度還與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān).

解答 解:A、將激光射入混有少量牛奶并攪拌均勻的水中,發(fā)現(xiàn)傳播路徑是直線,說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,故A正確.
B、將沸水上方放一塊冷玻璃片,發(fā)現(xiàn)玻璃片上有水珠,說明水蒸氣遇冷液化,故B錯誤;
C、將正在發(fā)聲的音叉接觸水面,發(fā)現(xiàn)激起水花,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,但振動的物體不一定發(fā)出聲音,故C錯誤;
D、用繩吊著乒乓球接觸音叉,并用不同的力敲音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開的幅度越大,聽到的聲音越大,說明振幅越大,聲音的響度越大,故D錯誤.
故選:A.

點評 本題主要考查了對一些聲學實驗的了解與掌握,熟知相關(guān)實驗的現(xiàn)象以對應的聲學知識,是解答的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在測定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率(正常發(fā)光時電阻約為8Ω)的實驗中,電源為兩節(jié)新干電池.

(1)連接電路時,開關(guān)應斷開.請用筆畫線將圖乙電路連接完整,要求滑片P向左滑動時,接入電阻變。
(2)電路連接后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,但電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障可能是小燈泡短路.
(3)排除故障后,為了測量小燈泡的額定功率,調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡額定功率是0.75W.
(4)若實驗中電流表壞了,為了測量小燈泡的額定功率,小明想選用一個R0=8Ω的電阻,設計了如圖丁的電路及實驗方案:
①調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為額定電壓;
②保持滑片位置不變,只將電壓表的a點接線改接到c點,測出R0兩端的電壓U0,通過計算得到小燈泡的額定功率.指出他的設計方案中存在的兩個問題:
問題一:電壓表正負接線柱接反;問題二:R0阻值偏大,無法使電壓表示數(shù)調(diào)到2.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.投影到“銀幕”上的畫面,教室中各個方位的人都能看到,這是由于光發(fā)生了漫(填“鏡面”或“漫”)反射的緣故;遠視眼看近處物體時,物體的像落在人眼視網(wǎng)膜的后面(選填“前方”或“后面”),需要配凸透鏡進行矯正.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.完成如圖所示光路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于密度的說法錯誤的是( 。
A.某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它體積之比叫做這種物質(zhì)的密度
B.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度
C.物體的質(zhì)量越大,其密度越大
D.同種物質(zhì)質(zhì)量和體積成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.回顧實驗和探究:(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)測量物體平均速度:
表格
次數(shù)路程/m運動時間/s平均速度/(v/s)
全程0.850.16
前半程0.430.13
后半程0.42
裝置圖
分析由實驗結(jié)果可知,小車做的是變速直線運動.若用圖象中的圖線表示,它應是圖線a圖象
(2)探究影響音調(diào)高低因素:
過程把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動快慢;改變鋼尺伸出的長度,再做幾次實驗.
方法研究光的反射時,將一束光看成一條光線,這里運用的科學方法是模型法.
(3)探究水沸騰規(guī)律:
表格
時間/min012345678910
溫度/℃9293949596979898989898
過程(1)此實驗中水的沸點是98℃.
(2)在第8min時我們看到的現(xiàn)象應為圖片a.
(3)若在第10min將酒精燈撤掉,水將停止 (填“停止”或“繼續(xù)”)沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.請你想象一下,假如“電流的磁效應”消失了,下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是( 。
A.電磁起重機不能正常工作B.電風扇照常工作
C.指南針不能指明方向D.電動機不能照常工作

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法錯誤的是( 。
A.使用液體溫度計測量水溫時,將溫度計放入水中后,應該馬上讀數(shù)
B.使用量筒測水的體積讀數(shù)時,視線應該與凹液面底部相平
C.用天平測量物體質(zhì)量時,向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
D.人離平面鏡越近,鏡中的像就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.同學們在認識和研究浮力時,進行了如下的探究.
(1)曉彤用細線將木塊拉入水中,如圖木塊靜止.觀察分析可知浮力的方向是怎樣的?浮力的本質(zhì)是什么?
(2)小雪利用水、彈簧測力計和金屬物體等器材,進行了如圖所示的實驗并收集對應的數(shù)據(jù),如下表所示,實驗中的容器相同,放入金屬物體前液面相平.你認為她在研究浮力大小與什么因素的有關(guān)系?并寫出你的分析過程.
實驗序號12345


實驗
示意圖
G/N3232323232
F/N2218141010
F/N1014182222
(3)請對小雪的實驗過程給與合理的評價.

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