【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示；物體運(yùn)動的速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示．則下列說法中正確的是

A. 0～2s內(nèi)物體保持靜止，不受摩擦力的作用

B. 2～4s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動

C. 2～4s內(nèi)物體受到的摩擦力為3N

D. 2～6s內(nèi)物體受到的摩擦力大小保持不變

【答案】D

【解析】

A．由vt圖象可知，02s內(nèi)物體運(yùn)動的速度為0，處于靜止?fàn)顟B(tài)；

由Ft圖象可知，02s內(nèi)物體受到的拉力為1N；

由二力平衡條件可知，物體受到的摩擦力為1N，故A錯誤；

B．由vt圖象可知，24s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動，故B錯誤；

CD．由vt圖象可知，46s內(nèi)物體運(yùn)動的速度4m/s不變，做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力和拉力是一對平衡力；

由Ft圖象可知，46s內(nèi)物體受到的拉力為2N，則物體受到的滑動摩擦力為2N；

因滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與物體運(yùn)動的速度無關(guān)，

所以，24s內(nèi)物體受到的摩擦力也為2N，故C錯誤， D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是何樺同學(xué)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，A是電磁鐵，B是彈簧，C是鐵塊．圖示中的彈簧長度為15cm．a(chǎn)、b兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是1500匝，a、c兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是2500匝．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

通過螺線管電流/A

螺線管的匝數(shù)（選用接線柱）

彈簧長度/cm

1

1

a、b

16

2

1.5

a、b

17

3

2

a、b

17.8

4

2

a、c

18.5

（1）此實(shí)驗(yàn)通過比較彈簧B被拉長的長度來判斷彈簧所受拉力的大小，從而就可以判斷通電螺線管________的強(qiáng)弱，這種科學(xué)方法通常叫做________法．

（2）通過分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是：當(dāng)________相同時，通過螺線管中的________越大，彈簧B被拉長的越長，通電螺線管的磁性________．

（3）通過分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小虎同學(xué)利用注射器（容積為V）、彈簧測力計(jì)和刻度尺估測大氣壓的值．

（1）實(shí)驗(yàn)時，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是_____．

（2）如圖所示，水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F，用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L，則大氣壓的值可表示為p＝_____．

（3）實(shí)驗(yàn)過程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣．則測得的大氣壓值會因此而_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）

（4）實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個注射器，活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2 cm2，若彈簧測力計(jì)量程為10N，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選用_____（選填“甲”或“乙”）注射器，理由是___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將乒乓球放在吸管管口正上方，用嘴吹氣，松手后乒乓球會“懸停”在管口正上方一定高度的位置，如圖所示．當(dāng)吸管稍向前移動時，乒乓球也向前移動．請分析說明（不考慮乒乓球的轉(zhuǎn)動）：

（1）乒乓球“懸�！睍r豎直方向的受力關(guān)系． （2）乒乓球向前移動的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用“替代法”測量一粒花生米的密度，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。

測量花生米的密度

（1）在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容：

①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖（甲），此時花生米所受的浮力___重力（填“大于”、“等于”或“小于”）。

②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米________，隨即停止加鹽，如圖（乙）。

③取出花生米，用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），天平的讀數(shù)為_______g。

④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（丁），量筒的讀數(shù)為___________mL。

⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度，即為花生米的密度。

(2)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量，可進(jìn)行如下操作：____________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步，即____________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，制成一個“浮沉子”，將裝有適量水的開口小瓶漂浮在密封的大塑料瓶內(nèi)的水面上，用力擠壓大塑料瓶時會發(fā)現(xiàn)小塑料瓶下沉，在實(shí)驗(yàn)過程中小塑料瓶瓶口位置在圖中的______(選填“A”或“B”)點(diǎn),當(dāng)塑料小瓶浸沒于水中后繼續(xù)下沉的過程中，受到的浮力大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從受力分析的角度來判斷，物體的浮沉取決于物體所受的_______；當(dāng)某實(shí)心物體的密度大于水的密度時，物體放入水中會下沉，人們通常采用______的辦法來增大排開水的體積，從而增大可利用的浮力，實(shí)現(xiàn)下沉的物體也能使它浮起來。另有質(zhì)量相同的兩個實(shí)心球，其密度分別為水的密度的3倍和5倍，把它們分別掛在兩個彈簧測力計(jì)的下端，然后將兩球完全浸沒在水中，兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)之比為_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】周末小明看到爺爺將軟管連到自來水龍頭上，打開水龍頭后利用軟管噴出的水來澆花草．細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)，爺爺將軟管出水口按住變扁后，從軟管出來的水噴得更快、更遠(yuǎn)．為了弄清其中的道理，小明進(jìn)行了相關(guān)研究。

（1）查找資料：小明了解到一個新的物理量：流量，流量表示單位時間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積，用字母Q表示，即Q = V/t，流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。

建立模型：如圖甲所示，截取一段軟管AB（粗細(xì)均勻的軟管可視為圓柱體），若水流在內(nèi)向右勻速流動，設(shè)水流速度為v、管內(nèi)通道的橫截面積為S、水從B端流到A端所用時間為t，則AB間水柱的體積V=_____（用含S、v、t的表達(dá)式表示，注意體積V和速度v字母符號的區(qū)別）；從而根據(jù)流量的定義可得Q = v S，它表示流量等于流速與橫截面積的乘積。

（2）小明很快明白了：水龍頭接上軟管打開后，在水流量相同的前提下，將出水口按住變扁后，出水口的面積_____（變大/變小/不變），根據(jù)Q = v S可知出水口水流的速度_____（變大/變小/不變），所以噴得更遠(yuǎn)。

（3）小明繼續(xù)進(jìn)行研究，打開水龍頭，自來水通過一段軟管流過如圖丙所示的水平玻璃管．待水流穩(wěn)定后，豎直玻璃管_______（C或D）管中的水面較高。

（4）小明打開水龍頭（流量不變）向一容器中注入水，容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時間的關(guān)系如圖丁，則該容器的形狀可能是______（口大底小/粗細(xì)均勻/口小底大）。

（5）小明還發(fā)現(xiàn)打開水龍頭后（流量不變），只要水流不散開，就可以觀察到水柱越來越細(xì)，如圖乙所示．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小可為測量如圖中酸奶的密度，先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中，則酸奶的密度為 kg/m3，然后觀察了盒上標(biāo)注的凈含量，計(jì)算出酸奶的體積為 mL．

測量步驟

①測整盒酸奶的質(zhì)量

②喝掉部分酸奶后，測質(zhì)量

③用純凈水將喝掉的酸奶補(bǔ)齊后，測質(zhì)量

測量數(shù)據(jù)

238.7g

151.3g

227.3g

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