下列說法不正確的是（　�。�
分析：（1）利用熱量的計算公式Q=cm△t可知，在質(zhì)量相等、吸熱也相同的情況下，誰的比熱容大；它的溫度變化就��；
（2）改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞；
（3）晶體凝固時，放出熱量溫度不變；
（4）比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類有關(guān)．
解答：解：A、水銀的比熱容比水比熱容小，則相同質(zhì)量的水銀和水，吸收相同的熱量，水銀的末溫不一定高，因為不知道初溫，故A錯誤，符合題意；
B、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，故B錯誤，符合題意；
C、一個物體放出熱量時，溫度不一定降低，例如：晶體凝固時，放出熱量溫度不變，故C正確，不符合題意；
D、物質(zhì)的比熱容跟物體吸收和放出的熱量無關(guān)，故D錯誤，符合題意．
故選ABD．
點評：本題考查比熱容、根本問題內(nèi)能的方式等，主要考查學生對所學物理知識的綜合應用能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?東城區(qū)二模）如圖，是將一個小球放到光滑的半圓形容器頂端放手后由A點經(jīng)過B點到達C點的頻閃照片．分析小球在不同位置時動能和重力勢能的大小，下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在盛有水的圓筒形容器內(nèi)，鐵塊甲放在木塊乙上，木塊乙浮在水面上，木塊受的浮力為F，水對容器底部的壓強為p，水面距容器底部的高度為h．現(xiàn)將甲取下并用細線系在乙的下方，放入水中靜止后（甲不觸底），則下列說法不正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

三個實驗小組同時分別探究“燭蠟熔化特點”、“冰熔化特點”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
甲的溫度 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6
乙的溫度 -3 -1.5 0 0 0 0 1.6 2.4
丙的溫度 97.0 97.5 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0
（1）在三個探究實驗中，除秒表和鐵架臺外，都用到了的實驗器材還有
溫度計
溫度計
．
（2）根據(jù)記錄表，請你判斷下列說法正確的是
C
C

A．甲是冰，乙是燭蠟，丙是水           C．甲是燭蠟，乙是冰，丙是水
B．甲乙都是晶體                       D．甲乙都是非晶體
（3）在上表所示2min～5min時間內(nèi)，下列說法不正確的是
C
C

A．甲溫度升高，不斷吸收熱量          B．乙溫度不變，但還在吸熱
C．丙溫度不變，所以不在吸熱          D．乙的固態(tài)不斷減少，液態(tài)增多．

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于物理知識在生活中的應用，下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

一束激光（平行光）照射到一塊平面鏡上．則下列說法不正確的是（　　）

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