【題目】如下圖，一架國航由成都飛往廣州的波音客機的機載雷達罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個大凹洞，機組人員處置得當(dāng)，事件未造成人員傷亡。下列關(guān)于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是

A. 小鳥和飛機相撞時，小鳥只是施力物體 B. 小鳥和飛機相撞時，飛機只是受力物體

C. 小鳥能撞破飛機，說明力可以改變物體的形狀 D. 小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力

【答案】C

【解析】

根據(jù)力的作用相互性分析小鳥與飛機相撞時力的大小關(guān)系；根據(jù)力的作用效果分析小鳥能撞破飛機。

AB、物體間力的作用是相互的，小鳥和飛機相撞時，小鳥和飛機都是施力物體也是受力物體，故AB錯誤；

C、小鳥能將飛機撞破，說明力可以改變物體的形狀，故C正確；

D、小鳥撞擊飛機時，小鳥給飛機一個力，同時飛機給小鳥一個大小相等，方向相反的一個力，故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】電動平衡車是一種時尚代步工具．如圖所示，當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時，下列說法不正確的是

A. 關(guān)閉電機，平衡車仍繼續(xù)前進是由于其具有慣性

B. 平衡車受到的重力與地面對它的支持力是一對平衡力

C. 平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦

D. 當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時，人不會受到摩擦力

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【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)。

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3。

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會 （選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整。

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0；

②將一個燒杯 ，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個相同的燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2；

④則醬油的密度表達式ρ= （已知水的密度為ρ水）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】. 分析如圖所示實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論中，合理的是

A. 甲：燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明甲烷中含有碳元素和氫元素

B. 乙：摩擦后的塑料梳子能吸引碎紙屑，說明紙屑與梳子帶同種電荷

C. 丙：試管中無明顯現(xiàn)象，說明CO2與NaOH溶液沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D. 丁：彈簧測力計讀數(shù)相同，說明使用定滑輪不省力但可以改變力的方向

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【題目】在研究液體壓強的實驗中：

（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面__________。

（2）實驗中，液體壓強大小的變化是通過比較_____________________來判斷的，物理中有很多測量儀器都是應(yīng)用和液體壓強計相同的設(shè)計原理制成的，試舉出一例：____________。

（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強與_________________的關(guān)系。

（4）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：_____________兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀_____________。

（5）要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選用_____________兩圖對比。固定橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向______________的壓強大小關(guān)系。

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【題目】汽車是現(xiàn)代社會一個重要工具，也是科技的化身。

（1）發(fā)動機是汽車的心臟，發(fā)動機的效率是汽車的經(jīng)濟性能指標(biāo)之一，目前，“節(jié)能減排”已引起全球的關(guān)注。提高汽車發(fā)動機的效率越來越受到人們的重視，現(xiàn)在的發(fā)動機，其效率還是很低。請在如圖中的兩個方框內(nèi)各寫出一種可能的能量損失方式___________。

（2）一輛汽車在水平公路上勻速行駛，汽車受到牽引力為600N，行駛每百公里，共消耗4kg的汽油，則完全燃燒4kg汽油放出的熱量為_____J，水平公路上行駛每百公里，牽引力做功為_____J，該汽車發(fā)動機的效率為_____。（q汽油=4.5×107J/kg）

（3）東莞汽車擁有量近80萬輛，據(jù)市環(huán)保局專家透露，在東莞的空氣污染總量中，機動車的排氣污染量超過了65%，請說明機動車排氣中帶來的一項污染物，并提出一項減少污染的合理建議_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是小英同學(xué)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時得到的實驗數(shù)據(jù)。

實測物體

物體質(zhì)量m(kg)

重力G (N)

比值( N/kg )

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

（1）在實驗過程中，需要的測量工具是________和________。

（2）分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論是：________ 。

（3）在通常情況下，我們認(rèn)為g為9.8N/kg，但經(jīng)過科學(xué)家的精確測量，發(fā)現(xiàn)在不同的地理位置g值存在著微小差異。下表為各個不同城市的g值大小，觀察分析表中提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題：

地點

赤道

廣州

武漢

上海

北京

紐約

莫斯科

北極

g值大小

9.780

9.788

9.794

9.794

9.801

9.803

9.816

9.832

地理緯度

0°

23°06′

30°33′

31°12′

39°56′

40°40′

55°45′

90°

g值相同的城市是________；g值差異最大的城市是 ________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】.如圖所示，電源電壓不變，小燈泡L的額定電壓為10 V，滑動變阻器R1的規(guī)格為“10 Ω 1 A”。 閉合開關(guān)，當(dāng)滑片P置于距左端三分之一處，燈泡正常發(fā)光，電流表指針滿偏，電表表盤如圖所示。

(1) 求燈泡的額定功率___和電源電壓____。

（2）用定值電阻R2替代小燈泡，再將另一電壓表V2接入電路，其它部分電路連接不變。閉合開關(guān)，當(dāng)滑片P置于某一位置時，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)的角度相同，且表V2示數(shù)大于表V1的示數(shù)，兩種電表指針偏轉(zhuǎn)角度之比為2:1。求R2可能的阻值____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)在做“測量小燈泡電阻”的實驗中，所用器材如下：兩節(jié)新干電池，標(biāo)有2.5V相同規(guī)格的小燈泡若干，兩個滑動變阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，開關(guān)、導(dǎo)線若干。

（1）請你根據(jù)如圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖乙中的電路連接完整________。(要求：滑動變阻器滑片向左移動時于燈泡變亮，且導(dǎo)線不交叉)

（2）閉合開關(guān)S，移動滑片P，小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表指針幾乎末偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，則故障原因可能是____________。

A.小燈泡短路B.滑動變阻器短路C.小燈泡斷路D.滑動變阻器斷路

（3）排除故障后，移動滑片P，依次測得6組數(shù)據(jù)，如表一所示。其中第6次實驗時電流表表盤如圖丙，此時電路中的電流為________A；由表一中的數(shù)據(jù)可知，小張選用的滑動變器應(yīng)是________。(選填“R1”或“R2”)。

（4）小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻，這種數(shù)據(jù)處理方式是________(選填“合理”或“不合理”)的。

（5）小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關(guān)系”。他分別把阻值準(zhǔn)確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置，通過實驗，記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比，其原因可能是________。

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同步練習(xí)冊答案