【題目】為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈地探索。下列說法中錯誤的是(

A.盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可以再分的

C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

D.摩擦起電的實質(zhì)是在摩擦過程中創(chuàng)造了電荷

【答案】D

【解析】

A.盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,故A不符合題意;

B.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可以再分的,故B不符合題意;

C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,故C不符合題意;

D.摩擦起電的實質(zhì)是在摩擦過程電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,故D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】銘牌上標(biāo)有“6V 10Ω”的電鈴,要串聯(lián)一個歐姆的電阻,才能使它在9伏特的電壓下正常工作.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于晶體與非晶體,下列說法正確的是( 。

A.瀝青,海波、水都屬于晶體B.晶體有確定的熔點,非晶體沒有確定的熔點

C.晶體熔化時吸熱,非晶體熔化時不吸熱D.當(dāng)晶體處于熔點溫度時,它的狀態(tài)應(yīng)該是固體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)家的1000W電爐子突然滅了,檢查發(fā)現(xiàn)電爐絲燒斷了,他把燒壞的地方剪掉一小段再接入電路,則電爐子1s內(nèi)產(chǎn)生的熱量將(
A.大于1000J
B.小于1000J
C.等于1000J
D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小菲冬天取暖時發(fā)現(xiàn):電暖器的電熱絲熱得發(fā)紅,而與電熱絲相連的導(dǎo)線卻不怎么熱.

(1)是小菲進(jìn)實驗探究的部分路,甲.瓶中裝有 相等初溫相同的煤油,金屬絲電阻分別為R.R RR 一段時間后,發(fā)現(xiàn)瓶中溫度的示數(shù)大些.此現(xiàn)明:在 相同, 越大,產(chǎn)生的量越多,要使兩瓶中煤油的溫度升高得更快,滑動變阻器的滑片應(yīng)
(2)小菲想用此裝置探究水和煤油吸熱能力,電路中必須滿足的條件是 .用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

質(zhì)

質(zhì)/g

初始溫度/

熱時間/min

最后溫度/

60

20

6

45

煤油

60

20

6

68

在此實驗中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 這個物理量來描述.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點。

(1)選用玻璃板的目的是______;

(2)選取兩段完全相同蠟燭的目的是______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中經(jīng)常要對一些物理量進(jìn)行估測,下列估測值比較接近實際的是( 。

A.兩個雞蛋所受的重力大小約為2NB.中學(xué)生正常步行的速度約為1m/s

C.一支新的2B鉛筆的長度約為1.8dmD.液晶電視機(jī)的額定功率約為100W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表是電壓表時,示數(shù)之比U:U=3:2,當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表都是電流表時,則兩表的示數(shù)之比I:I為()
A.2:1
B.1:3
C.2:3
D.3:1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課堂上老師講課的聲音是由聲帶的 _______產(chǎn)生的,它是通過_______傳入我們耳中;漁民可以利用電子發(fā)聲器把魚吸引到網(wǎng)里來,表明_______(填“固體”、“液體”或“氣體”)能傳聲。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案