2.小明利用如圖所示的裝置沿水平方向勻速拉動一個重2000N,底面積為0.5m2的物體時,物體受到地面的摩擦力為600N,作用在繩端的拉力為250N,20s內(nèi)拉著物體前進了10m,則拉力的功率是375W;該裝置的機械效率是80%.

分析 (1)首先確定滑輪組繩子有效股數(shù),利用s=ns計算繩端移動的距離,然后利用W=Fs求拉力做功;再利用P=$\frac{W}{t}$計算拉力做功的功率;
(3)求出了拉力做功(總功),利用滑輪組做的有用功為克服摩擦做的功,利用W有用=fs′求有用功,再利用效率公式求該裝置的機械效率.

解答 解:
(1)由圖可知,n=3,
則繩端移動的距離:s=ns=3×10m=30m,
拉力做功:W=Fs=250N×30m=7500J,
拉力做功的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{7500J}{20s}$=375W;
(3)利用滑輪組做的有用功:
W有用=fs′=600N×10m=6000J,
該裝置的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{6000J}{7500J}$×100%=80%.
故答案為:375;80%.

點評 本題考查了有用功、總功和機械效率的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,難點是動滑輪上繩子的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.閱讀短文,回答問題
日常生活中存在這樣的現(xiàn)象:飛機、輪船、汽車等交通工具運行時,受到空氣阻力;人在水中游泳、船在水中行駛時,受到水的阻力;百米賽跑時,奔跑得越快,我們感到風(fēng)的阻力越大,這是什么原因呢?
查閱相關(guān)資料得知:物體在流體中運動時,會受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力.流體阻力大小跟相對運動速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大;跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大;跟物體的形狀有關(guān),頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體受到的阻力較。矬w從高空由靜止下落,速度會越來越大,所受阻力也越來越大,下落一段距離后,當阻大到與重力相等時,將以某一速度作勻速直線運動,這個速度通常被稱為收尾速度.
某研究小組做了“空氣對球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系”的實驗,測量數(shù)據(jù)見下表.(g取10N/kg)
小球編號123
小球質(zhì)量(g)2545
小球半徑(×10-3m)5515
小球的收尾速度(m/s)164040
(1)下列A實驗,可以驗證“流體阻力大小與橫截面積有關(guān)”
A.比較紙錐下落的快慢                B.研究氣泡的運動規(guī)律
C.探究動能大小與哪些因素有關(guān)         D.探究阻力對物體運動的影響
(2)1號小球受到空氣阻力最大時的速度為16m/s,此時空氣阻力為0.02N,依據(jù)二力平衡原理.
(3)半徑相同的小球,質(zhì)量大(大/。┑氖瘴菜俣却螅
(4)轎車的外形常做成流線型,目的是減小空氣阻力;在座位的靠背上安裝“頭枕”,可防止轎車被后面(前面/后面)的車撞擊時對乘者的傷害.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.一個同學(xué)向著遠處的高山大喊一聲,經(jīng)過2秒聽到了回聲,那么該同學(xué)距高山340米.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列現(xiàn)象中,不是通過做功改變內(nèi)能的是(  )
A.兩手相互搓搓,手感到熱B.用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱
C.用砂輪磨刀,刀的溫度升高D.用熱水袋暖手,手感到熱

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.實際的電壓表有一定的電阻,稱為電壓表的內(nèi)阻,現(xiàn)給你一個電阻箱(O~9999歐),一個開關(guān).一個學(xué)生電源,若干導(dǎo)線,設(shè)計一個測量量程為O~3伏的電壓表的內(nèi)阻,要求在測量過程中不改變電路的連接情況,不需要通過計算求得內(nèi)阻的值.
(1)畫出實驗的電路圖.
(2)寫出實施的方案,并指出對電源電壓的要求.
(注:電阻箱的符號

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列幾種估測中,比較符合實際情況的是( 。
A.你的脈搏跳動一次的時間約1minB.成年人正常步行的速度約為1.2m/s
C.正常人體溫是32℃D.一個中學(xué)生的重力約為50N

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖甲是小明做“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖.

(1)實驗時,老師讓同學(xué)們在燒杯上蓋上硬紙板,這樣做的目的是減少熱量散失.
(2)小明在水溫升高到90℃時開始每隔1min記錄一次水的溫度.記錄的數(shù)據(jù)如表所示,其中在第2min記錄數(shù)據(jù)時,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,請將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處.
時間/min01234567
溫度/℃9092949698999999
(3)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
(4)從圖象中可以看出水的沸點是99℃,水在沸騰時溫度的特點是保持不變.
(5)實驗結(jié)束后,同學(xué)們所測水的沸點都低于100℃,由此大家判斷可能是當時的大氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)標準大氣壓.
(6)安裝好器材開始實驗后,小明的操作如圖丁所示,請指出小明的錯誤之處:視線沒有與溫度計液柱的上表面相平,溫度計碰到了杯底部.
(7)小明看到水沸騰時水面上下停的冒出“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是水面上的水蒸氣遇冷液化變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠,形成“白氣”.當他撒去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水可以繼續(xù)吸熱(合理即可).
(8)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了①(填序號)
①得到可靠的結(jié)論;②減小實驗誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于振動產(chǎn)生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的音調(diào)發(fā)生了變化;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變低.當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于聲音的頻率低于20Hz.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.(1)建筑工地上有一臺大型汽車吊,把100t建筑材料從地面吊到15m高處,汽車吊做的有用功為1.5×107J.在這過程中,汽車吊消耗柴油的質(zhì)量為2.0kg,則完全燃燒2.0kg柴油釋放的內(nèi)能為8.6×107J,該過程中汽車吊的效率為17.4%.(柴油的熱值為q=4.3×107J/kg,取g=10N/kg)
(2)在一個標準大氣壓下,2kg的初溫為20℃的水,吸收了7.0×105J的熱量后,水溫度升高了80℃

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同步練習(xí)冊答案