【題目】信息理論表明，為了在相同的時間內(nèi)傳輸更多的信息，要求作為信息傳播載體的無線電波（ ）

A．頻率高 B．波長長 C．波速快 D．沒有特別要求

【答案】A

【解析】

試題分析：電磁波的信息傳遞量跟頻率的關(guān)系：電磁波的頻率越高，同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉啵?/span>

解：從信息理論角度分析可知：作為載體的無線電波，頻率越高，相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉�，選項(xiàng)A正確．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)的原理是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)器材：斜面、小車、金屬片、停表和 ；

（3）如圖所示，是測平均速度時的某次實(shí)驗(yàn)過程，當(dāng)測得s1為90cm，s2為全程的一半．該次實(shí)驗(yàn)中，小車通過全過程的平均速度v1= cm/s，通過s2這段路程的平均速度v2= cm/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值，若要增大該密度稱量程，你的方法是 或 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，用電器正常工作，且電壓表V1和V2的指針完全一樣，如圖乙所示，則L1和L2兩端的電壓分別為（ ）

A．10V 2V B．8V 2V C．2V 8V D．2V 10V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，郎朗同學(xué)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿，支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 （左/右）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時水平位置平衡．

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，郎朗在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡．于是小華便得出了杠桿的平衡條件： （用字母表示）．他這樣得出的結(jié)論是 （合理/不合理）．原因是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，郎朗同學(xué)又提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2012年11月，我國自行研制的艦載多用途殲﹣15戰(zhàn)斗機(jī)，首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧號”上，如圖所示：

（1）當(dāng)殲一15飛離甲板時航母受到的浮力將 ，在起飛上升過程中，殲一15的重力勢能 ．（兩空均選填“變大”、“不”或“變小”）

（2）殲一15降落著艦后，雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動機(jī)，但飛機(jī)仍會向前滑行一段距離，這是因?yàn)闅炓?5具有 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊．已知桶壁上最長的木板長為0.5m，最短的木板長為0.1m，桶底內(nèi)部底面積為4×10﹣2m2，如圖所示．當(dāng)桶裝足夠多的水時，桶底受到水的壓強(qiáng)約為 Pa，桶底受到水的壓力約為 N（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論，在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是（ ）
A.質(zhì)子
B.中子
C.電子
D.核子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】東風(fēng)悅達(dá)汽車是鹽城市最大的汽車生產(chǎn)企業(yè)．該廠某型號車在車型測試中，在一段平直的公路上勻速行駛50km，受到的阻力是1.0×103N，消耗燃油4×10﹣3m3（假設(shè)燃油完全燃燒）．若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3，熱值q=4×107J/kg，求：

（1）專用車牽引力所做的功．

（2）汽油完全燃燒放出的熱量是多少？

（3）該專用車的熱機(jī)效率是多少？

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