【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機(jī)械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表

試驗(yàn)序號

鉤碼/N

鉤碼上升的高度/m

繩端的拉力/N

繩端移動(dòng)的距離/m

機(jī)械效率/%

①

4

0.1

1.8

0.3

74.1

②

6

0.1

2.4

0.3

★



（1）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，表格中數(shù)據(jù)★=（結(jié)果保留一位小數(shù)）.
（2）由記錄數(shù)據(jù)分析，兩次機(jī)械效率不同的主要原因是.
（3）在勻速提升鉤碼的過程中，鉤碼的機(jī)械能.（選填“變大”、“變小”或“不變”）

【答案】
（1）勻速,83.3%
（2）鉤碼重不同
（3）變大
【解析】解：（1）在測滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì).由機(jī)械效率 可知，表格中數(shù)據(jù)★=83.3%.
（2）由表可知，兩次提升物體的物重不同是兩次機(jī)械效率不同的主要原因.
（3）在勻速提升鉤碼的過程中，鉤碼的位置升高，鉤碼的機(jī)械能變大.
所以答案是：（1）勻速；83.3%；（2）鉤碼重不同；（3）變大．
【考點(diǎn)精析】利用滑輪（組）的機(jī)械效率對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算：W有用 = G·h；W總 = F·s； s = n·h （1）η=W有用 / W總 （2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小球從空中靜止自由下落，記錄某段時(shí)間小球的動(dòng)能隨時(shí)間變化情況如圖所示．不計(jì)空氣阻力，小球這段時(shí)間重力勢能隨時(shí)間變化情況最合適的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置測量凸透鏡的焦距，其焦距為cm．他將蠟燭放在距凸透鏡15cm處時(shí)，燭焰在光屏上成清晰的倒立（放大/等大/縮小）的像．小明固定蠟燭和凸透鏡不動(dòng)，在光屏和凸透鏡間放上自己的近視眼鏡，若仍要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)向（靠近/遠(yuǎn)離）凸透鏡的方向移動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】悉尼科技大學(xué)的研究小組研發(fā)了一種獨(dú)特的復(fù)合材料﹣﹣石墨紙，如圖所示．其成分以石墨為主，薄如紙張，比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧，還可以回收利用．未來應(yīng)用非常廣泛．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.石墨紙是絕緣體，不易導(dǎo)電
B.與鋼相比，石墨紙的硬度較大
C.石墨紙是一種環(huán)保材料
D.與同體積的鋼相比，石墨紙的質(zhì)量較小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一款新型的蠟燭燭臺．它有個(gè)塑料管道，可以在蠟燭燃燒的同時(shí)回收蠟油，管道中還放置一根燭芯，在幾根蠟燭燃燒之后，就可以得到一根新蠟燭．以下說法中正確的是（ ）
A.蠟燭燃燒的過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.蠟燭變成蠟油的過程中溫度不變
C.在塑枓管道中形成新蠟燭的過程需要放熱
D.在蠟燭變成蠟油的過程中其密度不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路.

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮，但由于連線較亂，一時(shí)無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動(dòng)，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的，小明的方法是的（“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是.
（2）小明同學(xué)重新按圖甲接好電路后，首先測量C點(diǎn)的電流，當(dāng)剛正確連接完所有的導(dǎo)線，兩個(gè)燈泡立即發(fā)光，電流表指針偏向零刻度線左方，其原因是和.
（3）改進(jìn)后，小明測出了C點(diǎn)的電流.接下來，小明準(zhǔn)備測量A點(diǎn)的電流.請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接.（已知L1的電流約0.3A）
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如下表所示：

A點(diǎn)電流IA/A

B點(diǎn)電流IB/A

C點(diǎn)電流IC/A

0.26

0.26

0.52

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，小明得出以下兩個(gè)結(jié)論：
①并聯(lián)電路各支路電流相等；
②.
（5）請你對上述實(shí)驗(yàn)的不足之處進(jìn)行評價(jià)，寫出一點(diǎn)評價(jià)意見：.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．滑動(dòng)變器規(guī)格為“60Ω 1A”
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)．則出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是 ， 若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.1A，則電源電壓為V．
（3）排除故障后，小明移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙）為V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向（A/B）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）小明移動(dòng)滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W．
（5）小明同學(xué)用幾個(gè)定值電阻來代替小燈泡做歐姆定律的實(shí)驗(yàn)，他選用了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω來研究電流和電阻的關(guān)系，計(jì)算要完成整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，電壓表示數(shù)至少為V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明用凸透鏡觀察課本上的鸚鵡圖片的情景，左圖是書上鸚鵡圖片，右邊四個(gè)圖是他看到的鸚鵡的像．開始將凸透鏡緊靠課本觀察，然后逐漸增大凸透鏡到課本的距離，則他先后看到的像應(yīng)是（ ）

A.②④③①
B.②③①④
C.④②③①
D.④③②①

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上的絕緣平板小車內(nèi)豎直固定一個(gè)壓敏電阻R（其電阻值會(huì)隨著所受壓力的增大而減�。�，與定值電阻R0、電流表、電源接成串聯(lián)電路．壓敏電阻旁緊靠一個(gè)重物M．已知小車靜止時(shí)電流表的示數(shù)為I0 ， 如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)I＞I0 ， 則可知小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（ ）
A.向左減速運(yùn)動(dòng)
B.向左勻速運(yùn)動(dòng)
C.向左加速運(yùn)動(dòng)
D.向右勻速運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案