為了紀(jì)念一些作出杰出貢獻(xiàn)的物理學(xué)家,用他們的名字命名一些物理量的單位。對(duì)下列物理量及單位的理解,正確的是(   )
A.質(zhì)量為1kg的蘋果,在月球表面所受重力大小約為9.8N
B.教室里的日光燈發(fā)光1min電流做功1200J,電流做功的功率是20W
C.重為1N的蘋果放在面積為1m2的水平桌面上,蘋果對(duì)桌面的壓強(qiáng)是1Pa
D.用手提重為50N的水桶,沿水平方向前進(jìn)10m,手對(duì)水桶做的功是500J
B

試題分析:A、9.8N約為質(zhì)量為1kg的物體在地球表面所受重力的大小,在月球表面應(yīng)減小到六分之一才對(duì);A錯(cuò)誤.
B、;正確.
C、1Pa相當(dāng)于重為1N的物體均勻的放在面積為1m2的水平桌面上所產(chǎn)生的壓力作用效果,而蘋果沒有那么大的接觸面積;錯(cuò)誤.
D、手對(duì)水桶的力是向上的,而沿水平方向前進(jìn),力和距離垂直不做功.錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):物理學(xué)中的物理量多、符號(hào)多,理解、區(qū)分并記住各物理量的單位,是學(xué)好物理的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖中是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵的情況,說明力可以改變物體的         ;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明物體間力的作用是       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),它的量程是        N,指針?biāo)傅氖緮?shù)是         N。
  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

自行車是人們常用的交通工具,它應(yīng)用了許多物理知識(shí),下面說法中正確的是 (    )
A.剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿原理B.前、后輪的軸承應(yīng)用了滾動(dòng)摩擦
C.鏈條和前后輪盤組成了滑輪組D.輪胎刻有花紋是為了增大摩擦

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“物競(jìng)天擇,適者生存”,動(dòng)物在進(jìn)化過程中形成了與環(huán)境相適應(yīng)的體征,下列體征中為了減小摩擦的是
A.泥鰍身上的黏液B.壁虎腳上的刷狀肉墊
C.斑馬身上的條紋D.蛇身上的粗糙鱗片

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

工程載重汽車比一般汽車的輪胎上花紋深一些,是為了___________。若車身質(zhì)量8t,輪胎能承受的最大壓強(qiáng)為7x105Pa,與地面的總接觸面積為0.4m2,該車最大裝載質(zhì)量為 __________t。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

2010年的東亞足球四強(qiáng)賽中,中國(guó)隊(duì)與韓國(guó)隊(duì)的比賽進(jìn)行到第62分鐘時(shí),中國(guó)男隊(duì)隊(duì)員鄧卓翔連過三人殺入禁區(qū),一腳冷靜的弧線球繞過門將直入球門后角,3:0鎖定勝局。足球在離開腳面在空中飛行的過程中,使足球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是:
A.鄧卓翔和地球B.足球和空氣
C.守門員和地球D.地球和空氣

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

①如下左圖所示的是地球表面及附近的一些物體,請(qǐng)畫出飛機(jī)所受重力的示意圖。②如下右圖所示,畫出靜止的小球受重力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1)如圖甲所示,藍(lán)球在空中飛行,忽略空氣阻力,畫出藍(lán)球在空中飛行時(shí)的受力示意圖。
(2)如圖乙所示,重為20N的物體在斜面上勻速下滑,畫出小球所受重力的示意圖。
(3)如圖丙所示,物體沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng)。畫出該物體所受摩擦力的示意圖。

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