【題目】日濰高速公路是連接山東日照與濰坊兩城市的一條交通大動(dòng)脈,該規(guī)劃北起濰坊壽光東北部榮烏高速,在濰坊附近跨越濟(jì)青高速公路,經(jīng)濰城區(qū)、昌樂縣、安丘市、諸城市、五蓮縣,終止于日照市陳疃鎮(zhèn)西明照村,與日東高速公路相接,設(shè)計(jì)速度120km/h,假定該高速公路已經(jīng)通車,請(qǐng)解答下列問題:
(1)若汽車從日照地到達(dá)濰坊最快用了90min,則日濰高速全程長(zhǎng)約為多少km?
(2)某客車上午8:00從濰坊出發(fā),8:55到達(dá)諸城,在諸城停留了15min后又出發(fā),10:15到達(dá)日照,該車的平均速度是多少km/h?

【答案】解:(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)間:t1=90min=1.5h,
由v=可知,路程:s=v1t1=120km/h×1.5h=180km;
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)間:t2=10.25h﹣8h=2.25h,
車的平均速度:v2===80km/h;
答:(1)日濰高速全程長(zhǎng)約為180km;
(2)該車的平均速度是80km/h.
【解析】(1)已知速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間,應(yīng)用速度公式的變形公式可以求出路程.
(2)已知路程,求出車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,然后應(yīng)用速度公式可以求出車的平均速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10cm.
(1)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調(diào)整的目的是為了 ;
(2)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時(shí),需將光屏向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)才能在光屏上成清晰、倒立、 的實(shí)像; 就是利用這一成像規(guī)律工作的;
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,繼續(xù)模擬遠(yuǎn)視鏡的缺陷,給透鏡戴上遠(yuǎn)視眼鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像;取下遠(yuǎn)視眼鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,為使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏 (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小汽車已經(jīng)進(jìn)入普通家庭,假期小強(qiáng)同家人一起乘車去海棠山游玩,途徑阜盤高速大巴溝隧道。該隧道全長(zhǎng)約3.52km,且該路段的限速標(biāo)志如圖所示,人和車的總質(zhì)量為2000kg,每個(gè)車輪與路面的接觸面積為0.02m2。(g取10N/kg)求:

⑴該轎車通過隧道至少需要行駛多長(zhǎng)時(shí)間?

⑵若在隧道中勻速行強(qiáng)多時(shí),所受阻力為總重的0.1倍,通過隧道汽車牽引力做的功是多大?

⑶該車在水平路面上靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)是多大?高速行駛時(shí)的該車對(duì)路面的壓強(qiáng)比靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)大一些還是小一些?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】嚴(yán)冬季節(jié),小明發(fā)現(xiàn)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有.小明猜想,水中加入鹽后,會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響.為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程記錄的數(shù)據(jù),他在如圖甲所示的坐標(biāo)系中畫成了溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(1)從小明所作的圖象中可以發(fā)現(xiàn),鹽水的凝固點(diǎn)為__℃,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變__了(填“高”或“低”).

(2)小紅也做了相同的實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)得到了相關(guān)數(shù)據(jù),并在同一坐標(biāo)系中畫出了溫度隨時(shí)間變化的圖象.他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)的鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此他們猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān).接著他們又通過多次實(shí)驗(yàn)測(cè)出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如表:

分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)的變化情況是__

(3)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知,如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管,放入正在熔化的鹽冰水混合物中,如圖乙所示,試管中冰水混合物中的冰會(huì)__(選填:“變多”、“變少”或“不變”).

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明和小紅想制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒,根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用濃度為__%的鹽水結(jié)成的冰.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)電器是根據(jù)________電荷相互_______的原理制成的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行冰壺比賽時(shí),冰壺離開手后仍能繼續(xù)向前滑行,是由于冰壺具有_____。運(yùn)動(dòng)員有時(shí)會(huì)在冰壺前用力刷冰,目的是_____(填增大減小)冰壺與冰面之間的摩擦,與前方的冰壺撞擊后,會(huì)將前方的冰壺?fù)糇,說明力可以改變物體的_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華做測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn),電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω1A”字樣。

(1)在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整 ___________;

(2)閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到______端;

(3)閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為準(zhǔn)確測(cè)量這一電壓,接下來(lái)小華應(yīng)進(jìn)行的操作是______

(4)實(shí)驗(yàn)中,滑片置于某位置時(shí),電壓表示數(shù)突然變?yōu)?,而電流表示數(shù)不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______;

(5)下表五組數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)不是本實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的,它是第______(填寫表格中表示序號(hào)的數(shù)字)組,你判斷的依據(jù)是______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示的容器名稱是 它除了用來(lái)測(cè)量液體的體積,還可以用來(lái)測(cè)量不規(guī)則形狀的不溶于水的小物塊的體積.如圖,將水倒入其中,液面達(dá)到的位置如左圖所示,再把小物塊完全浸沒在容器的水中,水面如圖所示,則該物塊的體積為 cm3 . (已知容器的單位為毫升)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)無(wú)風(fēng)的周末,小明一家來(lái)到青峰嶺水庫(kù)游玩,看著平靜的水面,小明突發(fā)奇想,請(qǐng)爸爸幫忙利用手機(jī)的秒表測(cè)量水波的速度.爸爸在岸邊用力扔出一塊石子,看到石子剛接觸水面開始計(jì)時(shí),經(jīng)過0.15秒他們?cè)诎哆吢牭铰曇簦?jīng)過160秒第一個(gè)水波波紋到岸邊.已知聲音的速度為320m/s.請(qǐng)計(jì)算:
(1)石子入水的地方離岸邊有多少米.
(2)水波的速度為多少米每秒.

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