10.在如圖所示的盛水容器中,甲、乙為體積相同的兩實(shí)心物體.甲物體重力為5N,當(dāng)甲物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N.乙物體懸浮在水中,下列結(jié)果正確的是( 。
A.甲物體受到的浮力等于2NB.乙物體受到的重力等于3N
C.乙物體的密度小于水的密度D.甲物體的密度等于乙物體的密度

分析 (1)已知甲物體的重力和甲物體浸沒(méi)在水中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù),根據(jù)稱重法求出甲物體受到的浮力;
(2)甲、乙為體積相同的兩實(shí)心物體,都浸沒(méi)在水中,排開(kāi)水的體積相同,根據(jù)FgV可知,甲乙兩物體受到的浮力相同;已知乙物體懸浮在水中,根據(jù)浮沉條件可得乙物體受到的重力;
(3)當(dāng)實(shí)心物體懸浮在液體中時(shí),由浮沉條件可知物體的密度等于液體的密度,據(jù)此判斷;
(4)根據(jù)題中條件和前面分析可知,甲物體浸沒(méi)在水中時(shí)浮力與重力的大小關(guān)系;若將甲物體直接投入水中,則甲物體會(huì)下沉到容器底部,根據(jù)浮沉條件可知ρ>ρ,結(jié)合C項(xiàng)分析可判斷甲乙兩物體密度的大小關(guān)系.

解答 解:
A、已知甲物體的重力G=5N,甲物體浸沒(méi)在水中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′=2N,
根據(jù)稱重法可得甲物體受到的浮力:F浮甲=G-F′=5N-2N=3N,故A錯(cuò)誤;
B、甲、乙為體積相同的兩實(shí)心物體,都浸沒(méi)在水中,排開(kāi)水的體積相同,根據(jù)FgV可知,甲乙兩物體受到的浮力相同,則F浮乙=F浮甲=3N;
已知乙物體懸浮在水中,根據(jù)浮沉條件可得乙物體受到的重力:G=F浮乙=3N,故B正確;
C、實(shí)心乙物體懸浮在水中,根據(jù)浮沉條件可知ρ,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)前面分析可知,G=5N,F(xiàn)浮甲=3N,則G>F浮甲;若將實(shí)心甲物體直接投入水中,則甲物體會(huì)下沉到容器底部,所以由浮沉條件可知ρ>ρ,比較可知ρ>ρ,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了稱量法計(jì)算浮力、阿基米德原理和浮沉條件的靈活應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)阿基米德原理得出乙物體受到的浮力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.一名質(zhì)量為70kg的工人,用如圖所示的裝置提升一堆磚,已知托板重200N,每塊磚重100N,不計(jì)滑輪的輪與軸之間的摩擦和鋼絲繩子所受的重力.當(dāng)工人提升10塊磚時(shí),此裝置的機(jī)械效率為80%,(g取10N/kg)求:
(1)動(dòng)滑輪重力;
(2)利用此裝置提升磚塊的最高機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑D;
(2)將吸盤四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉托吸盤所需拉力F的大小;
(4)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng);
【評(píng)估交流】
洋洋同學(xué)說(shuō):我們的實(shí)驗(yàn)原理是p=$\frac{F}{S}$,操作過(guò)程規(guī)范,較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng)p=$\frac{4F}{π{D}^{2}}$(用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是防止外面的氣體進(jìn)入吸盤.
洋洋和瑞瑞在操作過(guò)程中存在的問(wèn)題有:
(1)吸盤內(nèi)的氣體不可能擠干凈;
(2)利用估測(cè)得出拉力的大小也有較大偏差等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
猜想一:可能與液體的密度有關(guān)
猜想二:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)
猜想三:可能與物體的密度有關(guān)
提供的器材有:體積相等的鐵塊、銅塊、鋁塊,彈簧測(cè)力計(jì),一杯水,一杯鹽水,一杯酒精,細(xì)繩.
(1)要驗(yàn)證猜想一,選用的器材有:鐵塊(或銅塊或鋁塊)、彈簧測(cè)力計(jì)、水、鹽水、酒精、細(xì)繩.
(2)要驗(yàn)證猜想二,寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟.
(3)要驗(yàn)證猜想三,設(shè)計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.高壓鍋是我們現(xiàn)代廚房中常用的飲具,用高壓鍋煮飯時(shí),密封的高壓鍋內(nèi)氣壓較高,為了使鍋內(nèi)氣壓不超過(guò)安全值,高壓鍋設(shè)有自動(dòng)排氣的限壓鍋,其結(jié)構(gòu)如圖19所示;已知鍋外大氣壓強(qiáng)為p1.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出當(dāng)高壓鍋通過(guò)限壓閥向外放氣時(shí),鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng).(出氣孔壁厚不計(jì),g值已知)要求:
(1)寫(xiě)出你選用的實(shí)驗(yàn)器材:天平、砝碼、刻度尺;
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟:(用恰當(dāng)?shù)淖帜副硎舅鶞y(cè)的物理量)
(3)寫(xiě)出鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的數(shù)學(xué)表達(dá)式.(用已知量和測(cè)得量表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.英國(guó)科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)彈力的大小與彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度成正比,即F=kx,式中的k稱為彈簧的勁度系數(shù).小明組的同學(xué)們?cè)谪Q直懸掛的彈簧下加掛鉤碼,也來(lái)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.下表是他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧始終未超過(guò)彈性限度.g取10N/kg.
砝碼質(zhì)量m/g0306090120150
彈簧總長(zhǎng)度l/cm6.07.28.39.510.611.8
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x關(guān)系的圖象;
(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù)得到彈簧的勁度系數(shù)是25.7N/m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.冰山上的積雪只能先溶化成水,再蒸發(fā)成水蒸氣,此過(guò)程吸收熱量
B.人向平面鏡走近時(shí),他在鏡中的像逐漸變大
C.我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?/td>
D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,煤油的溫度變化較大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,為某舉重運(yùn)動(dòng)員在0.5s內(nèi)由支撐到起立將杠鈴舉起過(guò)程中拍攝的兩張照片,杠鈴的質(zhì)量為100kg.已知照片中杠鈴的實(shí)際直徑是40cm,根據(jù)照片可算出該運(yùn)動(dòng)員在上述過(guò)程中對(duì)杠鈴做功的平均功率約為(  )
A.700WB.1200WC.1900WD.2500W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小陽(yáng)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做關(guān)于兩個(gè)電阻箱串聯(lián)的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)兩個(gè)電壓表測(cè)量?jī)蓚(gè)電阻箱上的電壓.改變電阻箱的阻值,得到了下表中的數(shù)據(jù).請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),歸納出U2和U1的關(guān)系:U2=14V-U1
U1/V24681012
U2/V12108642

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