【題目】物理降溫,是人發(fā)熱時(shí)常用的降溫方法。通常是用溫水(手放在水中感覺(jué)不冷不熱,其溫度在38℃~41℃)蘸濕毛巾,擰得稍干后,擦脖子、胳膊、前胸、后背、大腿等部位,位于肘窩、腋窩、頸部的大血管部位多擦幾下,以微紅為適度。請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)說(shuō)明物理降溫的原理,再進(jìn)一步說(shuō)明用溫水而不用涼水的道理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)果不是由彈力產(chǎn)生的是( )
A.撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員躍過(guò)橫桿B.裝有彈簧的門被推開(kāi),放手后自動(dòng)關(guān)上
C.玩具彈簧手槍將“子彈”射出D.手中的石塊釋放后會(huì)下落
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雪災(zāi)給人民的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難.小陸看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在冰塊中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)有如圖所示的二種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是______(選填“甲”或“乙”).選擇這種方法的好處是__________.(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃)在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化(圖丙),得到三條溫度變化曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③).
【分析】根據(jù)曲線圖可知:
(1)利用鹽水制成的冰__________(選填“是”、“不是”)晶體.實(shí)驗(yàn)中濃鹽冰的熔點(diǎn)是_________℃.
【歸納】根據(jù)分析可以推想得到:
(2)在水中加適量的鹽,可以_______(選填“提高”/“降低”)水的凝固點(diǎn),并且含鹽濃度越高的水,凝固點(diǎn)越______(選填“高”、“低”).
(3)在選擇器材時(shí),小陸提出不要使用量程為-2℃~102℃的溫度計(jì),要使用量程為-20℃~102℃的溫度計(jì),這樣考慮主要是基于什么假設(shè)?____________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能電池在航天領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用,它將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為____能。登陸月球表面的月球車攜帶有紅外線成像光譜儀、激光點(diǎn)陣器等多套科學(xué)探測(cè)儀器,探測(cè)得到的圖像是通過(guò)___(選填“超聲波”或“電磁波”)傳播到地球的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)物體的重力時(shí),誤將彈簧測(cè)力計(jì)上下拿反,把物體掛在了拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是4.0N,則該物體所受的重力( )
A.一定等于4.0N B.一定大于4.0N
C.一定小于4.0N D.無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是( )
A.
山間云海的形成是汽化現(xiàn)象,放熱
B.
霧凇的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱
C.
冰凌的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱
D.
露珠的形成是液化現(xiàn)象,放熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)自行車是倍受人們青睞的一種交通工具(如圖所示).它可以電動(dòng)騎行,亦可以腳踏騎行.電動(dòng)騎行時(shí),蓄電池對(duì)車上電動(dòng)機(jī)供電,電動(dòng)機(jī)為車提供動(dòng)力.下表是某型號(hào)電動(dòng)自行車主要技術(shù)參數(shù).
整 車 | 整車質(zhì)量 | 40kg |
最高車速 | ≤30km/h | |
最大噪聲 | ≤62dB | |
蓄電池 | 電壓 | 48V |
容量 | 12A.h | |
電動(dòng)機(jī) | 額定電壓 | 48V |
額定功率 | 240W |
(1)請(qǐng)你仔細(xì)觀察電動(dòng)自行車的構(gòu)造,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識(shí).請(qǐng)列舉一例.示例:電動(dòng)自行車的車座大而扁平,可減少壓強(qiáng).
答:
(2)行駛過(guò)程中輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2 , 當(dāng)你騎著該電動(dòng)自行車在平直的公路上行駛時(shí),請(qǐng)估算地面受到的壓強(qiáng)是多大?
(3)電動(dòng)自行車以額定功率行駛時(shí)的工作電流是多大?
(4)蓄電池一次充足電可儲(chǔ)存的電能是多少焦?(提示:蓄電池的額定容量,單位安時(shí)(Ah),它是供電電流多少安(A)和供電時(shí)間多少小時(shí)(h)的乘積.電池儲(chǔ)存電能等于供電電壓、供電電流和供電時(shí)間三者的乘積;即W=UIt,公式中各量均用國(guó)際單位.)
(5)若蓄電池儲(chǔ)存能量的80%用于電動(dòng)自行車行駛克服阻力做功,電動(dòng)自行車在平直的公路上勻速行駛時(shí)受到的平均阻力為40N,蓄電池充滿一次電最多能連續(xù)電動(dòng)行駛多遠(yuǎn)?
(6)從環(huán)保的角度,與摩托車相比,電動(dòng)自行車有什么優(yōu)缺點(diǎn)?(各舉一條)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).
(1)將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向____(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到杠桿水平平衡;
(2)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛2個(gè)鉤碼,則應(yīng)在A位置掛____個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;
(3)如圖乙所示,在B位置仍掛2個(gè)鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡.若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將______.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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