20．（1）如圖1所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)時(shí)視線正確的是B（選填“A”或“B”），測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是1.35cm；
（2）如圖所示的電能表是測(cè)量電路消耗電能的儀表，小林家4月底電能表讀數(shù)為2708.7kW•h，5月底電能表讀數(shù)如圖2所示，那么5月份他家消粍了110kW•h的電能．

分析 （1）刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端從0刻度線開始，讀出末端刻度值即為物體長(zhǎng)度；讀數(shù)時(shí)視線要與物體末端所對(duì)刻度相垂直，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
（2）電能表是測(cè)量電能的儀表；電能表最后一位數(shù)字是小數(shù)位，由圖示電能表讀出電能表示數(shù)，兩電能表示數(shù)之差是5月份所消耗的電能．

解答 解：（1）讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與刻度尺的刻線相垂直，由圖可知B方法是正確的；
刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊，右側(cè)與1.35cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為1.35cm．
（2）電能表是用來測(cè)量電路消耗電能的儀表；
由圖示電能表可知，電能表示數(shù)是2818.7kW•h，所以5月份消耗的電能為2818.7kW•h-2708.7kW•h=110kW•h．
故答案為：（1）B；1.35；（2）電路消耗電能； 110．

點(diǎn)評(píng) （1）對(duì)刻度尺讀數(shù)時(shí)，首先要確定刻度尺的最小分度值；看物體的端點(diǎn)與刻度尺的零刻度線是否對(duì)齊；視線與刻度尺刻度線垂直；應(yīng)估讀一位．
（2）對(duì)電能表讀數(shù)時(shí)，應(yīng)知道最后一位是小數(shù)，明確電能表的單位是kW•h

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在測(cè)額定電壓為“3.8V”的小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲圖實(shí)物連接完整．
（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則故障可能是燈泡斷路．
（3）排除故障后，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示．為0.3A，燈泡的額定功率為1.14 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是新研制的太陽能汽車，下列關(guān)于該汽車的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該汽車使用的太陽能是可再生能源
B．汽車中的收音機(jī)是通過電磁波接收信息的
C．汽車上的安全帶做得比較寬是為了減小壓強(qiáng)
D．汽車靜止時(shí)，它對(duì)地面的壓力和它受到的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，嘴巴對(duì)著兩張豎直放置的紙吹氣，兩張紙會(huì)向中間靠攏，原因是中間空氣流速大壓強(qiáng)小，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明人不能靠近鐵路邊行走，否則當(dāng)火車高速行駛過程，會(huì)把人向火車方向掀倒造成事故．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．電動(dòng)自行車既環(huán)保又節(jié)能，深受城市居民喜愛，下表是小王同學(xué)的電動(dòng)自行車的有關(guān)數(shù)據(jù)．
電動(dòng)自行車自重m/kg電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率η工作電壓U/V行駛速度v/（km•h-1）騎車人質(zhì)量為50kg時(shí)的平均阻力f/N
4075%36≤3620
小王質(zhì)量為50kg，從學(xué)校勻速回到家用時(shí)20min，距離為5.4km．根據(jù)相關(guān)信息求小明回家過程中：
（1）電動(dòng)自行車速度大�。�
（2）電動(dòng)自行車牽引力所做的功；
（3）電動(dòng)自行車消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）關(guān)于下列器材：①燒杯、②酒精燈、③溫度計(jì)、④鐵圈和石棉網(wǎng)，裝配的先后順序是B．
A．①③②④B．②④①③C．③①④②D．④②③①
（2）除此裝置中的器材外，還需要用到的測(cè)量工具是停表．
（3）從實(shí)驗(yàn)中可以看到，在沸騰過程中，雖然水的溫度不變，但酒精燈要持續(xù)加熱，所以說液體在沸騰過程中需要不斷吸熱．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了提高水的沸點(diǎn)，有名同學(xué)提出可以利用減少水的質(zhì)量的方法，你認(rèn)為他的方法可行嗎？不可行（選填“可行”或“不可行”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，電源電壓恒定，小燈泡上標(biāo)有“2V    1W”的字樣，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω，則：
（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少？
（2）斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S、S2、S3，將滑片P移到距a端的長(zhǎng)度為總長(zhǎng)ab的$\frac{1}{5}$位置時(shí)，小燈泡L恰好正常發(fā)光，電源電壓是多少？
（3）斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S、S1、S3，將滑片P移到a端時(shí)，電流表示數(shù)為2A，此時(shí)電壓表示數(shù)是多少？定值電阻R1的阻值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示是小明探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置
（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置；
（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)蠟燭移動(dòng)到B處時(shí)，可以看到它和像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是像與物的大小相等；
（3）取一光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是虛像．
（4）如果玻璃板與桌面不垂直，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是B處的蠟燭與像不重合．
（5）曉雯將玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透鏡，在距離凸透鏡20cm的后方放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像，則該凸透鏡的焦距是10cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．完成下列作圖．

（1）畫出圖甲中的BC的入射光線和AO的折射光線．
（2）為使杠桿ON在圖乙位置能保持靜止，需在M點(diǎn)施加一個(gè)力F．畫出物體A對(duì)桿的拉力的力臂和在M點(diǎn)對(duì)桿的最小拉力F的示意圖；
（3）螺線管接通電源后，可以產(chǎn)生如圖丙所示的磁感線．根據(jù)圖中信息標(biāo)明電源的正負(fù)極，小磁針的N極．

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