如圖所示,一根直硬棒被細繩系在O點吊起.A處掛一實心金屬塊甲,B處掛一石塊乙時恰好能使硬棒在水平位置平衡.不計硬棒與懸掛的細繩質量,下列推斷合理的是
A. 甲的質量和密度都比乙大
B. O點繩子拉力一定等于甲、乙重力之和
C. 如果甲浸沒在水中,硬棒會逆時針轉動
D. 如果甲浸沒在水中,要使硬棒水平平衡,可將乙向右移動
科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版第二章檢測卷 題型:單選題
聲能夠傳遞“信息”和“能量”。下面事例中,主要利用聲傳遞“信息”的是( )
A. 雪山地區(qū)大聲呼喊可能會引發(fā)雪崩
B. 爆竹聲特別響會震得耳朵痛
C. 鐵路檢修工人敲鐵軌來判斷螺栓是否松動
D. 超聲波加濕器將水打成水霧
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 2.3 物質的三態(tài) 知識點與同步訓練試卷 題型:實驗題
有些物理量與物質的微觀結構有關,為了研究不同物質的密度與其內部粒子排列緊密程度的關系,小偉通過查閱資料,得到甲,乙,丙三種物質的密度關系是ρ甲>ρ乙>ρ丙,及其內部粒子排列的模型如圖所示.
(1)根據以上信息,關于物質的密度與其內部粒子排列緊密程度的關系,小偉可得出的初步結論是:_____.
(2)小張從其他資料中查到了與上述情況不符的實例,與小偉一起思考分析并查找原因,合理的選項是:______.
A.物理量都與物質的微觀結構無關
B.物理的密度還與其他因素有關
C.由少數研究對象歸納出的結論,不具有普遍意義.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理杠桿同步練習題 題型:單選題
如圖所示,是小明探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置和操作圖,乙圖中在B點懸掛3個相同的鉤碼,關于此實驗下列說法正確的是
A. 若實驗前杠桿如圖甲所示,則需要將杠桿的平衡螺母向左調節(jié),才能使杠桿水平平衡
B. 在乙圖中只在A點用彈簧測力計拉杠桿使杠桿水平平衡,則此時杠桿可能是費力杠桿
C. 在乙圖中若只在D點掛3個相同的鉤碼,也可以讓杠桿水平平衡
D. 在乙圖中為了保持杠桿在水平位置平衡,在D點施加力的方向由①位置到②位置的過程中,所需施加的拉力大小不變
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年九年級物理 第十八章 第三節(jié) 電能的輸送試卷 題型:多選題
下列說法中正確的是
A. 地磁的N極在地理的北極附近
B. 奧斯特發(fā)現了通電導體周圍存在磁場
C. 發(fā)電機在發(fā)電過程中電能轉化為機械能
D. 磁浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年九年級物理 第二十章 第一節(jié) 能量的轉化與守恒 題型:多選題
下列對能量轉化的描述正確的是
A. 摩擦生熱屬于機械能轉化為內能 B. 熱機工作屬于機械能轉化為內能
C. 光合作用屬于光能轉化為化學能 D. 蓄電池充電屬于電能轉化為化學能
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科目:初中物理 來源:內蒙古呼和浩特市2018年中考物理試卷 題型:實驗題
小林同學在學習了“伏安法測電功率”的知識后,設計了一個定值電阻的功率能從“0到最大功率”連續(xù)變化的電路。電路如圖甲所示:
(1)實驗前,開關應斷開,滑片P移到_____端(選填“a”或“b”);
(2)請你按照他的設計,用筆劃線代替導線將實物圖乙連接完整_________(電壓表選用0﹣3V檔,導線不能交叉)
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