如圖所示是探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中a、b接線柱應(yīng)連接：
A．電源B．靈敏電流表C．電壓表D．電阻
B

試題分析：電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線時(shí)，電路中產(chǎn)生電流；圖中缺少的是顯示電流的設(shè)備，即靈敏電流計(jì)；答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)S，且將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，圖中的電磁鐵
A．a(chǎn)端是N極，磁性增強(qiáng)B．b端是N極，磁性增強(qiáng)
C．a(chǎn)端是S極，磁性減弱D．b端是S極，磁性減弱

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

下面是電學(xué)中很重要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)圖，其中圖      的實(shí)驗(yàn)裝置原理可以制造出發(fā)電機(jī)，它是利用        工作的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所揭示的實(shí)驗(yàn)原理。 圖中與之相同的是（ ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

信用卡刷卡時(shí)，其表面的小磁體經(jīng)過刷卡機(jī)的縫隙，線圈中會(huì)產(chǎn)生電流．如圖所示，此過程主要涉及的知識(shí)是
A．電磁感應(yīng)B．磁極間的相互作用
C．通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)D．通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。
（1）實(shí)驗(yàn)中，通過觀察                  來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。
（2）閉合開關(guān)，若導(dǎo)體ab不動(dòng)，左右移動(dòng)磁鐵，電路中    （選填“有”或“無(wú)”）感應(yīng)電流。
（3）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯。請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施：               。（2分）
（4）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做         磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理工作的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我們唱卡拉OK時(shí)，要用到話筒．如圖是動(dòng)圈時(shí)話筒構(gòu)造示意圖，其工作原理是　    　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物理興趣小組利用圖裝置探究電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)情況記錄在下面表格中
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
磁極位置
開關(guān)
導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)情況
G表指針偏轉(zhuǎn)情況
1
上N下S
閉合
不運(yùn)動(dòng)
不偏轉(zhuǎn)
2
上N下S
閉合
上、下運(yùn)動(dòng)
不偏轉(zhuǎn)
3
上N下S
閉合
水平向右運(yùn)動(dòng)
向右偏轉(zhuǎn)
4
上N下S
閉合
水平向左運(yùn)動(dòng)
向左偏轉(zhuǎn)
5
上N下S
斷開
水平向右運(yùn)動(dòng)
不偏轉(zhuǎn)
6
上S下N
閉合
水平向左運(yùn)動(dòng)
向右偏轉(zhuǎn)
綜合分析后（實(shí)驗(yàn)中磁鐵不運(yùn)動(dòng)），請(qǐng)回答下列問題：

（1）在圖中可以看出要產(chǎn)生感應(yīng)電流有一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中，那么還應(yīng)滿足的條件是：
①通過比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3、4得出                 ；
②通過比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、5得出                     ；
（2）通過分析我們還可探究出影響感應(yīng)電流方向的因素有：
①                  ，它是通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與      得出的；
②                  ，它是通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與      得出的。

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