小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同。

（1）實(shí)驗(yàn)中，必須取________（質(zhì)量/體積）相等的甲、乙兩種液體；

（2）實(shí)驗(yàn)中，用_______（A/B）間接反映液體吸收熱量的多少；

A．通電時(shí)間 B．溫度計(jì)示數(shù)的變化

（3）下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析可知，______（甲/乙）液體的吸熱能力較強(qiáng)；

（4）如果想用該裝置來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系，除圖中的器材外還必須增加的器材是________。探究步驟是：①將滑動(dòng)變阻器的滑片移到某一位置，閉合開(kāi)關(guān)，通電一段時(shí)間，記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△t甲和△t乙；②再將滑片移到另一位置，改變電路中的電流，閉合開(kāi)關(guān)，通電相同的時(shí)間，記下甲、乙兩瓶中液體升高的溫度△t甲ˊ和△t乙ˊ。③比較________（A/B/C）的大小可以得出結(jié)論。

A．△t甲和△t乙 B． △t甲ˊ和△t乙ˊ C．△t甲和△t甲ˊ

練習(xí)冊(cè)系列答案
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給自行車充氣的過(guò)程中，輪胎內(nèi)的密度將會(huì)（ ）

A. 減小 B. 增大 C. 不變 D. 無(wú)法判斷

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小明同學(xué)家有一臺(tái)電熱水器，銘牌如下表所示。

根據(jù)銘牌所提供的信息，求：

（1）該電熱水器電熱絲正常工作時(shí)的電阻是多大？___________

（2）若夏天用電高峰時(shí)家庭電路的實(shí)際電壓只有198V，不考慮電熱絲電阻隨溫度的變化，則電熱水器在用電高峰時(shí)的實(shí)際功率為多少？________

（3）若將熱水器儲(chǔ)水桶裝滿初溫為30℃的水，若不考慮熱損失，則要把這些水加熱到洗澡時(shí)所需的44℃需要多長(zhǎng)時(shí)間？_________

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省岳池縣2018屆九年級(jí)階段檢測(cè)物理試卷 題型：單選題

將體積相同的實(shí)心木球和實(shí)心鐵球浸沒(méi)于水中，放手后木球上浮，鐵球下沉，靜止時(shí)它們所受浮力的大小關(guān)系是（ ）

A．F木=F鐵 B．F木＜F鐵 C．F木＞F鐵 D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省岳池縣2018屆九年級(jí)階段檢測(cè)物理試卷 題型：單選題

近年來(lái)，在世界范圍內(nèi)大地震、大海嘯、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害頻發(fā)，嚴(yán)重地威脅到了人類的生命財(cái)產(chǎn)安全．在災(zāi)害發(fā)生后救護(hù)傷員時(shí)，醫(yī)生、護(hù)士所采取的措施和用到的器材中，包含著許多物理知識(shí)．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．用聽(tīng)診器診斷傷員的心跳聲和呼吸聲，是利用固體能夠傳聲的道理

B．用B超檢查傷員內(nèi)臟是否受到損傷，是利用了次聲波穿透能力強(qiáng)的特點(diǎn)

C．夾取消毒棉擦傷口的鑷子是費(fèi)力杠桿，雖然費(fèi)了力，但可以省距離

D．用針筒抽取藥液時(shí)，藥液因受到針筒的吸引力作用而進(jìn)入了針筒

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)3月模擬考試物理試卷 題型：計(jì)算題

高效、方便的電熱水壺目前已成為家庭常用的用電器之一。一種電熱水壺的銘牌上標(biāo)有“220V 1000W”字樣，如果用這種電熱水壺將1kg水從15℃加熱到100℃。求：

（1）水吸收的熱量是多少？已知C水=4.2×103J/(kg·℃)

（2）若電熱水壺的熱效率是85%，則將此壺水燒開(kāi)，需要加熱多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)3月模擬考試物理試卷 題型：填空題

電能表上標(biāo)有“600r/kW·h”的字樣，她讓電水壺單獨(dú)工作，觀察到1min內(nèi)電能表的表盤轉(zhuǎn)過(guò)18圈，則它的電功率為_(kāi)________kW。她發(fā)現(xiàn)有電水壺的插頭上E略長(zhǎng)一些，如圖所示，較長(zhǎng)的那根插頭E接的是插座中的_________（火線/零線/地線）；當(dāng)她把家中空調(diào)也接入時(shí)，發(fā)現(xiàn)電能表表盤轉(zhuǎn)得更快，此時(shí)電路中電流做功將_________（多/快）一些。

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A. 響度增大，音調(diào)不變 B. 響度減小，音調(diào)不變

C. 響度不變，音調(diào)降低 D. 響度不變，音調(diào)升高

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