【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.水的比熱容為1.0×103J/（kg℃）
B.家里電冰箱正常工作的電流約為1.5mA
C.陶瓷永遠(yuǎn)不會(huì)導(dǎo)電
D.一節(jié)新干電池的電壓為1.5V

【答案】D
【解析】解： A、水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），故A錯(cuò)；
B、家用電冰箱的工作電壓是220V，功率一般為200W左右，由P=UI可得：I= = ≈0.9A，故B錯(cuò)；
C、陶瓷在潮濕后可以導(dǎo)電，故C錯(cuò)；
D、一節(jié)新干電池的電壓為1.5V，正確．
故選D．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了比熱容的概念和絕緣體的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握比熱容（C）：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容． （物理意義就類(lèi)似這樣回答） 比熱容的單位是：焦耳/(千克?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度；絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體．如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重50N的物體放在水平地面上，當(dāng)它受到20N的豎直向上拉力作用，則此時(shí)物體受到的合力等于________N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動(dòng)，一是利用了物體間力的作用是，二是利用了力可以改變物體的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示。

(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn)，紙板FON上沒(méi)有觀察到反射光，原因可能是________。

(2)正確操作實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示。取下紙板，接下來(lái)進(jìn)行的操作是__________，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較____________________。

(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對(duì)生物體造成損害。這主要是因?yàn)樗?/span>

A. 密度較小B. 凝固點(diǎn)較低C. 沸點(diǎn)較高D. 比熱容較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后，放到上表面平整的冰塊上，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后，冰塊形狀基本不再變化時(shí)的情形如圖所示．則三塊金屬的比熱容C甲、C乙、C丙大小相比（ ）
A.C甲最大
B.C乙最大
C.C丙最大
D.C甲=C乙=C丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】很多動(dòng)物是“物理應(yīng)用高手”，它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，下列從物理學(xué)的角度給出的認(rèn)識(shí)中正確的是（ ）

A．駱駝的腳掌很大，可以減小壓強(qiáng)

B．泥鰍的體表有層黏液，可以增大摩擦

C．啄木鳥(niǎo)有尖硬的喙，可以減小壓強(qiáng)

D．蚯蚓腹部有許多剛毛，可以減小摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】所有用電器工作時(shí)都要有電流通過(guò)，在家庭生活中，下列估測(cè)不符合實(shí)際的是

A. 家用空調(diào)的電流約5 A

B. 臺(tái)式計(jì)算機(jī)約1 A

C. 液晶電視的電流約5 A

D. 手電筒中的電流約200 A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用5只粗細(xì)相同而高矮不同的小瓶做如下實(shí)驗(yàn)，如圖所示，用嘴分別對(duì)著5只瓶口吹氣，發(fā)現(xiàn)瓶子越高，發(fā)出的聲音音調(diào)越低,由此現(xiàn)象你認(rèn)為:

（1）嘴分別對(duì)著5只瓶口吹氣，5只小瓶都能發(fā)出聲音的原因是什么？

（2）5只小瓶發(fā)出聲音的音調(diào)不同的原因是什么？

（3）應(yīng)用上述結(jié)論，說(shuō)明吹笛子時(shí)，用手指堵住笛孔能夠產(chǎn)生不同的音調(diào)的道理。

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同步練習(xí)冊(cè)答案