【題目】在如圖所示的電路中,接通電路后各部分電路都正常;如果將電流表與L2互換位置,那么(  )

A.電流表的示數(shù)將變小,電壓表的示數(shù)將變小
B.電流表的示數(shù)將變大,電壓表的示數(shù)將不變
C.電流表的示數(shù)將不變,電壓表的示數(shù)將變小
D.電流表的示數(shù)將不變,電壓表的示數(shù)將不變

【答案】C
【解析】解:讀圖可知,電路中串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓,電流表測串聯(lián)電路的電流。將電流表與L2互換后,兩燈泡仍為串聯(lián),電路中的電流不變,故電流表的示數(shù)不變;此時電壓表并聯(lián)在電流表的兩端,即電流表將電壓表短路,則電壓表的示數(shù)比互換前變小,示數(shù)為零。
故選C。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電壓表的使用的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握電壓表的使用時注意:電壓表要并聯(lián)在電路中,被測電壓不要超過電壓表的量程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,該刻度尺的分度值是______,物體的長度是______如圖所示,符合長度測量要求的是______。

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【題目】圖是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象,由圖象判斷下列說法錯誤的是( 。

A. 15s時,物體通過的路程為30m

B. 整個20s時間內(nèi),物體的平均速度為2m/s

C. 物體在20s內(nèi)都做勻速直線運動

D. 物體在0~5s時間內(nèi)的速度比10~20s內(nèi)的速度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下是明明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行的探究實驗.串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 按圖所示的電路圖連接電路;
閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;在測L2兩端的電壓時,明明同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;測出AC間的電壓.

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75


(1)在拆接電路時,開關(guān)必須
(2)明明同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?
(3)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析明明同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
(4)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是:

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【題目】在如圖所示的電路中,電源的電壓是14V,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電壓表V1的示數(shù)時10V,電壓表V2的示數(shù)是6V,則三只燈泡L1、L2、L3兩端的電壓分別是多少?

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【題目】小明將銅片、鋅片插入檸檬制成檸檬電池,如圖甲.

(1)檸檬電池的正極是 (選填“銅片”或“鋅片”).
(2)小首看到小明做了個水果電池,并測出了電壓,她想飲料可樂能不能做電池呢?她準(zhǔn)備了兩杯加了鹽的可樂和若干銅片、鋅片及發(fā)光二極管,請你用筆畫線幫她在圖乙中連接正確的電路,使二極管發(fā)光 .再將二極管正負(fù)極接線對調(diào),二極管不發(fā)光,此時可樂電池的正負(fù)極之間 (選填“有”或“沒有”)電壓.

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【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小薇設(shè)計了如圖1甲所示的電路實驗.

(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài).
(2)小薇連接好電路后,閉合開關(guān)前發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1乙所示,其錯誤的原因是 . 調(diào)整正確后閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1丙位置其原因是
(3)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:
(4)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中2所示:甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=A,I=A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是 . (寫出關(guān)系式即可)

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【題目】如圖所示電路圖中,要求電路無誤且電流表測通過L1的電流,其中正確的圖是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】科學(xué)探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系.
在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池,那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進(jìn)行探究.

(1)水果電池在工作時,將 能轉(zhuǎn)化為 能.
(2)與電壓表正極接線柱相連的應(yīng)是 片,與電壓表負(fù)極接線柱相連的應(yīng)是 片.(選填“銅”或“鋅”)
(3)實驗時,應(yīng)保持其它條件不變,只改變
(4)小組同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)如表

兩電極插入的深度h/cm

1

2

3

4

5

6

蘋果電池電壓U/V

0.12

0.18

0.22

0.27

0.3

0.34

分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結(jié)論是
(5)如果實驗前不知道蘋果電池的正負(fù)極,可以使用電壓表來判斷,你認(rèn)為還可以使用 (填寫一種實驗器材)來判斷.

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