【題目】電水壺具有水沸騰后自動斷電、防干燒斷電的功能。電水壺工作電路如圖甲所示,其中S是雙金屬片溫控開關(guān),雙金屬片是將兩種熱膨脹系數(shù)差異很大的金屬壓合在一起制成的,在不同溫度下,兩面金屬的形變差異,導(dǎo)致雙金屬片會發(fā)生彎曲現(xiàn)象,利用這個形變來推動觸片與觸點A 還是B接觸。R1是電熱管,R2是限流電阻,工作時忽略兩個電阻阻值的變化。當(dāng)電水壺處于加熱狀態(tài)時,水被迅速加熱,達到預(yù)定溫度時,S 自動切換到另一處,處于保溫狀態(tài)。如表是這種電水壺的部分參數(shù)。

最大容量

1L

額定電壓

220V

頻率

50 Hz

額定加熱功率

1210W

(1)雙金屬片是利用物體具有_____的性質(zhì)制成的;

(2)加熱電阻R1的阻值是多少__________?

(3)關(guān)閉家中的其他所有用電器,以最大容量裝入25℃的水,6min將水燒開(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),在加熱過程中家用電能表(如圖乙)的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),此過程中電水壺的加熱效率是多少________?

(4)在用電高峰期,將第(3)問中同樣的水燒開,所花的時間會明顯增加,請分析其原因_______

【答案】熱脹冷縮 40Ω 87.5% 用電高峰期,由于干路電流增大,則導(dǎo)線的分壓增大,使得用電器的實際電壓低于額定電壓,在電阻一定時,其實際功率也將低于額定功率,所以加熱時間會增加

【解析】

(1)物體具有熱脹冷縮的性質(zhì);
(2)根據(jù)電功率的公式可得加熱電阻R1的阻值;
(3)根據(jù)密度的公式得到水的質(zhì)量,利用Q=cmt求出吸收的熱量;由轉(zhuǎn)數(shù)和參數(shù)得到消耗的電能,然后利用效率的公式求得加熱效率;
(4)用電高峰期時電路兩端的電壓會變低,使電熱水器的實際功率變小,同樣燒開一壺水的時間變長

(1)雙金屬片是利用物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;

(2)由圖甲可知,當(dāng)SA時,電路中只有R1工作,此時R1兩端電壓最大,其消耗的功率最大,電水壺處于加熱狀態(tài),加熱電阻R1的阻值:;

(3)水的質(zhì)量為:m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10-3m3=1kg,

1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點為100℃,則水吸收的熱量為:Q=cmt=4.2×103J/(kg)×1kg×(100-25)=3.15×105J,

這次燒水中消耗的電能:,

此過程中電水壺的加熱效率:

(4)在家庭電路中,各用電器并聯(lián)后再與干路的輸電線串聯(lián),在用電高峰時,接入電路的用電器變多,由并聯(lián)電路的電阻特點可知,并聯(lián)后的總電阻變小,干路中的電流變大,輸電導(dǎo)線有一定的電阻,由U=IR可知,干路電流增大時,輸電導(dǎo)線分壓增大,使得用電器的實際電壓低于額定電壓,在電阻一定時,其實際功率也將低于額定功率,加熱時間會增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“驗證阿基米德原理”實驗中,可用_____測量浮力的大小,并需將浮力大小與_____進行比較。如圖(a)、(b)、(c)所示的實驗,是為了研究液體內(nèi)部壓強與_____的關(guān)系,已知ρ鹽水ρρ煤油,則可得出的初步結(jié)論是:_____

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【題目】如圖所示,甲的讀數(shù)是_____,乙儀器的分度值是_______,木塊長度是_______,丙的讀數(shù)是_____ Ω,丁組裝后的實驗裝置的名稱為_______,可用來探究________與哪些因素有關(guān),實驗時通過觀察注入U形管兩邊液柱的______來得出結(jié)論.

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【題目】教學(xué)樓前,五星紅旗在旗桿上飄揚,同學(xué)們?yōu)榱藴y出旗桿的高度。設(shè)計了實驗方案:

1)寫出實驗需要的器材;

2)說明所運用的物理和數(shù)學(xué)知識;

3)寫出實驗步驟。并寫出旗桿高度的表達式。

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【題目】如圖是用天平測量物體質(zhì)量時的三種情況。甲圖是天平中間指針位置,它表示_____,乙圖中出現(xiàn)的錯誤是_____,丙圖是正確測量得到的結(jié)果,其讀數(shù)是_____。

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【題目】如圖甲是小華探究二力平衡條件時的實驗情景.

(1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整______ 來改變拉力的大小.實驗中選擇小卡片的目的是______ (填考慮”、“不考慮)小卡片的重力.

(2)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進行如下操作:______ (填擠壓”、“翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn))小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.

(3)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是______

A.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

(4)小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:將鉤碼直接掛在彈簧測力計下端,用彈簧測力計拉著鉤碼在______(水平方向/豎直方向/任意方向)做勻速直線運動,根據(jù)觀察到_______________ 現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài).

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【題目】如圖,物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上,這個物體所受摩擦力為________N.如果用大小為F1的力沿水平方向向右的力拉物體,物體沒有被拉動,此時物體受到________摩擦力作用,大小為________.如果改用大小為F2的沿水平方向向左的力拉物體(F2F1),物體被拉向左面并做勻速直線運動,此時物體受到________摩擦力作用,該摩擦力的大小為________

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【題目】在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降,如圖所示。

1)為了測得大氣壓的值,這時必須測量_____。如果將玻璃管傾斜放置,可以觀察到玻璃管中的水銀面長度_____,玻璃管中的水銀高度_____。(以上兩空填“變大”、“不變”或“變小”)

2)此裝置拿到比地面低得多的礦井底部,則觀察到的現(xiàn)象是_____

3)某同學(xué)也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時,管中的水柱_____下降,如果這時在管頂開一個小孔,水柱_____向上噴出。(均選填“會”或“不會”)這個實驗會有什么不便之處?_____。

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【題目】小云同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理”后,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計也可以測出液體的密度,下面是他設(shè)計測量鹽水密度的實驗步驟:

1)如圖甲,把一個合金塊用細線懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,彈簧秤的示數(shù)是4.0N,則合金塊的重力_____N;合金塊的體積_____m3.(ρ合金8.0×103kg/m3,g10N/kg

2)如圖乙,將掛在彈簧測力計掛鉤上的合金塊浸沒在鹽水中,彈簧秤的示數(shù)F_____N,則合金塊浸沒在鹽水中所受到的浮力F_____N;

3)根據(jù)阿基米德原理計算該鹽水的密度ρ_____kg/m3.(ρ合金8.0×103kg/m3、g10N/kg)實驗完成后,小云同學(xué)繼續(xù)思考:如果在步驟(2)中合金塊只有部分浸入鹽水中(如圖丙),則按上述步驟測出的鹽水密度比真實值要_____(選填“偏大”或“偏小”)。

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