【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,所提供的器材有小桌、海棉、砝碼、木板。
(1)設(shè)計(jì)的如圖(a)、(b)的兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用效果的,結(jié)論是。
(2)若把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)。設(shè)(c)圖中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc , (b)圖中對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb , 則pcpb(選填“小于”、“等于”或“大于”)。
【答案】
(1)海綿的凹陷程度,壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
(2)等于
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的,這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用.根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(2)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc,由于兩圖中壓力和受力面積均相同,所以pb等于pc.
所以答案是: (1). 海綿的凹陷程度 (2). 壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯 (3). 等于
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當(dāng)壓力的大小相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著.壓力的作用效果是可以比較的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小敏做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)在此實(shí)驗(yàn)中用_______________表示水和沙子吸熱的多少;
(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水吸收的熱量____________(選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,_________(選填“水”或“沙子”)升高的溫度更高;
(4)上升實(shí)驗(yàn)使用的物理學(xué)方法除了控制變量法外,還有__________________。
(5)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是(_____)
A.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小 B.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
C.長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色 D.夏天給教室灑水,感覺涼爽
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小林用水平推力F把木塊向前推動(dòng),此過(guò)程中,推力F和木塊前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況分別如圖乙、丙所示.則:物體在0~1s內(nèi)摩擦力大小為N;1~3s內(nèi)摩擦力大小為N; 5~6s內(nèi)摩擦力大小為N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】首先發(fā)現(xiàn)“電流周圍存在磁場(chǎng)”的科學(xué)家是
A. 安培 B. 托里拆利 C. 歐姆 D. 奧斯特
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電腦正常工作時(shí),中央處理器不斷發(fā)熱,必須用風(fēng)扇給予降溫。為了保證中央處理器不被燒壞,要求:中央處理器(即CPU)工作之前,帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)要先啟動(dòng),中央處理器斷電后,電動(dòng)機(jī)仍能工作很長(zhǎng)一段時(shí)間,來(lái)進(jìn)行散熱,下面的四個(gè)電路圖中符合要求的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“聲吶”可用于測(cè)繪海底形狀,是利用了 ________定向性好,在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn) 。這種方法 ________(能/不能)用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離.因?yàn)?________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示,用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。為了使小車到達(dá)水平面的速度相同,應(yīng)讓小車從斜面的___自由下滑;通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到:小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)的路程越___;由此可以推測(cè),如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),即不受阻力作用,小車將做______運(yùn)動(dòng),_____定律就是在此基礎(chǔ)上推理概括而得出的,這種方法叫做__________。根據(jù)該定律,假如從某一時(shí)刻起,右圖中的細(xì)繩斷裂,且細(xì)繩下端原來(lái)做圓周運(yùn)動(dòng)的小球所受的一切外力同時(shí)消失,那么小球?qū)?/span>_____(選填“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”、“立即停止運(yùn)動(dòng)”、“運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢”或“仍做圓周運(yùn)動(dòng)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,選用的器材有:正方體木塊、讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)、粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板、棉布、毛巾等.
(1)在采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定,很難讀數(shù).請(qǐng)分析其原因.答:很難保持木塊做 .
(2)為解決上述問(wèn)題,某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.當(dāng)加速拉動(dòng)木板時(shí),拉力F(大于、等于、小于)木板受到的摩擦力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1(大于、等于、小于)木塊受到的摩擦力,原因是木塊處于狀態(tài).
(3)將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他得出這一結(jié)論正確嗎?為什么?
答: ,因?yàn)? .
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