17．“神六”宇航員遨游太空時，身著造價高達(dá)幾百萬美元的宇宙服．關(guān)于宇宙服的功能和作用，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．能維持氣壓正常B．能維持體溫正常
C．能提供食物D．能阻擋紫外線輻射

分析 航天服應(yīng)具備的功能和作用，應(yīng)從太空環(huán)境特點(diǎn)分析：
①太空的溫度很低，平均溫度為-270.3℃．
②在太空中，不僅有宇宙大爆炸時留下的輻射，各種天體也向外輻射電磁波，許多天體還向外輻射高能粒子，形成宇宙射線．太空還是一個強(qiáng)輻射環(huán)境．
③太空是一個高真空環(huán)境．
④太空有高速運(yùn)動的塵埃、微流星體和流星體．它們具有極大的動能．

解答 解：
根據(jù)太空環(huán)境的特點(diǎn)：超低溫、強(qiáng)輻射、高真空、有高速運(yùn)動的物體等，宇宙服應(yīng)具有的功能和作用：
①能夠保持身體內(nèi)外的壓強(qiáng)平衡，②保溫絕熱性能極好，③能阻擋紫外線輻射；
不需要提供氧氣、食物的功能．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對太空環(huán)境特點(diǎn)、宇航服功能的了解，要求平時多看課外書、多積累，拓寬知識面．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖1所示為測小燈泡電阻的電路．已知所用滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“100Ω  3A”的字樣 電源兩端電壓不變．

（1）按照圖1用鉛筆代替導(dǎo)線將圖甲補(bǔ)充完整．
（2）甲、乙兩組同學(xué)按圖1連接電路，閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到圖中的B點(diǎn)處（選填“A”或“B”）．
（3）閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖2乙所示為0.24A，則小燈泡的電阻為10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時，用壓強(qiáng)計(jì)做了如下實(shí)驗(yàn)，獲得如表數(shù)據(jù)：
序號液體深度（厘米）橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)液面高度差（厘米）
1水3朝左2.8
26朝左5.8
39朝左8.4
根據(jù)表中所獲得的信息，假如你是三峽大壩的設(shè)計(jì)師，你認(rèn)為大壩的橫截面如下列哪圖所示最為科學(xué)（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)研究使用的細(xì)菌培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度需要精確測控，測控的方法之一是用熱敏電阻來探測溫度．如圖甲所示的電路，將熱敏電阻R0置于細(xì)菌培養(yǎng)箱內(nèi)，其余都置于箱外．這樣既可以通過電流表的示數(shù)來表示箱內(nèi)溫度，又可以通過電壓表的示數(shù)來表示箱內(nèi)溫度．已知該電路中電源電壓是24V，定值電阻R的阻值是400Ω．熱敏電阻R0的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示．求：

（1）當(dāng)箱內(nèi)溫度為40℃時，熱敏電阻阻值為400Ω，當(dāng)培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度降低時，電流表的示數(shù)減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”、“不變”）
（2）當(dāng)培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度為40℃時，電壓表的示數(shù)是多大？
（3）已知電流表的量程是0～30mA，電壓表的量程是0～15V，則此電路能夠測量的最高溫度是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖象．若將甲、乙串聯(lián)在某一電路中，當(dāng)電流為0.1A時，電源電壓為2V；若將甲、乙并聯(lián)在電源電壓為1.5V電路中，電路中總電流為0.4A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，將甲連入電路中，要求：當(dāng)滑片向下移動時，燈泡的亮度逐漸變亮；則M接B，N接C．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示的四種物品中，利用電動機(jī)原理工作的是（　�。�
A．
司南		B．
電風(fēng)扇		C．
電磁繼電器		D．
電鈴

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．小明將標(biāo)有“6V 6W”的燈L1與標(biāo)有“6V 3W”的燈L2串聯(lián)，如圖所示．下列說法錯
誤的是（　�。�
A．燈L2正常發(fā)光時的電阻為12Ω
B．該電路能探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系
C．該電路能探究電流與電壓的關(guān)系
D．該電路不可以測出燈泡L1的額定功率

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．“生活原來可以更美的”是大家熟悉的依據(jù)廣告詞，美的小家電中有一款電餅鐺（如圖甲），它的上下盤可以分別加熱，圖乙是其內(nèi)部電路圖，R上、R下分別為上盤和下盤的加熱電阻．R上=R下，正常工作的電壓為220V，當(dāng)上、下盤同時加熱時總功率為1100W（不考慮電熱絲電阻變化）．
（1）某次使用上、下盤同時加熱時，測得電路實(shí)際總電流為4A，此時該電餅鐺的實(shí)際功率是多少？
（2）在220V電壓下使用電餅鐺上、下盤同時加熱牛肉．若將0.5kg，20℃的牛肉加熱至100℃，需要多長時間？【不計(jì)能量損失，c牛肉=3.3×103J（kg•℃）】
（3）請解釋：為什么電餅鐺在使用時溫度很高，而與之串聯(lián)在一起的導(dǎo)線卻不太熱？

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