【題目】巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場中急劇減小的現(xiàn)象，如圖是說明巨磁電阻特性原理的示意圖，圖中GMR是巨磁電阻，當(dāng)GMR巨磁電阻旁磁場增大時其電阻值會急劇減小。當(dāng)S2閉合時，滑動變阻器滑片移動到最左端時，V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2，電路總功率為P；當(dāng)滑動變阻器滑片移動到最右端時，V1、V2的示數(shù)分別為，電路總功率為P’；已知R1=6Ω，P’=4W，，滑片滑動過程中，GMR的最大阻值為最小阻值的3倍。下列說法正確的是

A. GMR回路中電源電壓U=18V，R2=3Ω。

B. 當(dāng)滑片移到最左端時，GMR的電阻RGMR=3Ω。

C. 當(dāng)滑片向右移時，V1的示數(shù)會變大。

D. 通電螺線管的右端為N極，滑片向左滑動時GMR的電阻會變大。

【答案】B

【解析】

如圖電路，GMR巨磁電阻所在的右側(cè)電路，R1、R2、GMR電阻串聯(lián)在電路中，電壓表V1測量R1的電壓，電壓表V2測量R2和GMR電阻的總電壓；

當(dāng)滑片移到最左端時，左側(cè)電路電流大，電磁鐵的磁性強(qiáng)，則GMR電阻的阻值小，設(shè)此時電阻為R，滑片位于右端時，左側(cè)電路電流小，電磁鐵的磁性弱，則GMR電阻的阻值大，此時阻值為3R；

由得：；

同理：，則；

根據(jù)電源電壓不變得：，解得：，則；即滑片移到最左端時，GMR的電阻RGMR=3Ω，故B正確；

根據(jù)得，電源電壓為：，故A錯誤；

滑片向右移時，左側(cè)電路中滑動變阻器阻值變大，電流變小，磁性減弱，GMR巨磁電阻阻值變大，右側(cè)電路電流變小，根據(jù)知，V1的示數(shù)會變小，故C錯誤；

左側(cè)電路，電流由右端注入螺線管，利用安培定則判斷，通電螺線管的左端為N極，右端為S極；滑片向左滑動時電流變大，螺線管磁性增強(qiáng)，GMR的電阻會變小，故D錯誤。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)做“測定小燈泡的額定電功率”的實驗，電源電壓6V，所用滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，在待測小燈的額定電壓為“2.2V”、“3.8V”中的一個。

（1）圖甲是他所用的實驗電路，其中有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。要求：變阻器的滑片在最左端時，它接入電路中的電阻最大。

（_____）

（2）正確連接這條導(dǎo)線后，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較暗，電流表、電壓表示數(shù)如圖乙所示。則通過小燈泡的電流為_____A．根據(jù)電壓表示數(shù)以及小燈泡亮度，可以判斷小燈泡的額定電壓為_____V。

（3）繼續(xù)實驗，小明發(fā)現(xiàn)電壓表0﹣15V量程損壞，0﹣3V量程完好，在不更換電壓表的條件下，小明同學(xué)想了一個巧妙的辦法，對所連接的電路進(jìn)行了調(diào)整后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片位置，當(dāng)電壓表的示數(shù)為_____V時，小燈泡正常發(fā)光，此時變阻器滑片的位置恰好在中點上，小燈泡的額定功率為_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為熱敏電阻的R﹣t圖象，圖乙為用此熱敏電阻R和電磁繼電器組成的一個簡單恒溫箱溫控電路（U為恒壓電源），繼電器線圈的電阻為150Ω，圖中的”電源”是恒溫箱加熱器的電源，當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時，銜鐵被吸合，加熱器停止工作，實現(xiàn)溫控。

（1）恒溫箱內(nèi)的加熱器應(yīng)接在_______（選填“A、B“或“C、D”）端

（2）要實現(xiàn)對50℃﹣100℃之間任一溫度的控制，該裝置恒壓電源U至少為_______V．若恒壓電源U為6V，則滑動變阻器R′的最大阻值至少為_______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個重20 N的相同的物塊A、B疊放在一起，受到10 N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動，則此時物體B受到摩擦力大小是_______N；若將B與A并列，并讓它們一起在同一水平地面上勻速前進(jìn)，那么需要的水平推力F2_______（>／＝／<）F1．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在研究凸透鏡成像規(guī)律時，將平行光正對凸透鏡照射，另一側(cè)的光屏移動到距凸透鏡10厘米處時，得到一個最小最亮的光斑。接著把光源換成蠟燭，調(diào)整好相關(guān)器材的高度，將凸透鏡固定在光具座中央50厘米刻度線處，移動蠟燭到光具座的左端并點燃，再移動光屏至如圖所示位置時，在光屏中央得到一個清晰的像。保持凸透鏡位置不變，通過移動蠟燭及光屏的位置，下列成像情況符合實際的是

A. 若蠟燭放置在10厘米刻度線處，無論怎么移動光屏，都無法在光屏上呈現(xiàn)清晰的像

B. 若蠟燭放置在30厘米刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈清晰縮小的像

C. 若蠟燭放置在35厘米刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈清晰放大的像

D. 若在如圖位置成一個清晰的像以后，把原透鏡更換為f=15cm的新透鏡，則光屏應(yīng)該靠近透鏡才能得到一個像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，為了探究什么情況下磁能生電，設(shè)計了如圖的實驗裝置，導(dǎo)線與電流表在磁場中構(gòu)成了閉合回路，觀察電流表的指針可以知道是否有電流產(chǎn)生。

（1）下列嘗試中，一定能夠使電流表指針偏轉(zhuǎn)的操作是_________。

①讓導(dǎo)線在磁場中靜止；

②換用更強(qiáng)的永磁體；

③使用匝數(shù)很多的線圈靜止在磁場中；

④使導(dǎo)線在N、S極之間豎直運(yùn)動；

⑤使導(dǎo)線在N、S極之間左右水平運(yùn)動；

⑥保持導(dǎo)線靜止，蹄形磁鐵水平左右運(yùn)動。

（2）這種由于導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫___________，產(chǎn)生的電流叫做_____。若導(dǎo)線在磁場中往復(fù)運(yùn)動，電路中產(chǎn)生的是交變電流，電流表指針來回擺動說明電流的__都是變化的。我國電網(wǎng)的交流電頻率為_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰的物態(tài)變化規(guī)律”。

(1)該實驗應(yīng)選用________ 選填（“大冰塊”或“碎冰塊”）來進(jìn)行實驗，效果更好些；

(2)為了使試管中的冰受熱均勻。且便于記錄各時刻的溫度值，小華應(yīng)選用________ （選填“甲”或“乙”）裝置來進(jìn)行實驗。

(3)用酒精燈對燒杯加熱，當(dāng)試管中的冰完全熔化后，繼續(xù)加熱一段時間，如圖丙是整個實驗過程中溫度隨時間的變化圖像，由圖像可知：冰熔化的過程是_________段（用字母表示），在第4分鐘時處于________ 狀態(tài)。

(4)當(dāng)觀察到溫度計的示數(shù)不變且氣泡上升時__________ （選填“越來越小”“大小不變”或“越來越大”)，說明水已__________。

(5)圖像丙中，在實驗過程中BC段和DE段，溫度保持不變，此過程中（________）

A.都不吸熱

B.BC段吸熱，DE段不吸熱

C.都吸熱

D.BC段不吸熱，DE段吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進(jìn)行檢測，如圖所示，斷開所有用電器的開關(guān)，用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”，與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光，說明L1_____；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說明L2_____。（選填“正常”、“短路”或“斷路”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑片P自b向移動的過程中

A.電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)變小

B.電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小

C.電壓表V1的示數(shù)不變，電路消耗的總功率變大

D.電壓表V2的示數(shù)變小，電路消耗的總功率變大

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