如圖所示,在一個(gè)開口錐形瓶?jī)?nèi)注入適量水,然后將它放在水平桌面上.此時(shí)水對(duì)瓶底的壓力為5N,現(xiàn)在將一個(gè)重為G1的木塊放入瓶中,水對(duì)瓶底的壓力變?yōu)?N,再將一個(gè)重為G2的木塊放入瓶中,水對(duì)瓶底的壓力變?yōu)?N.木塊與瓶始終不接觸,水也沒有溢出,則( 。
A.G2>G1>1NB.G1>G2>1NC.G1<G2<1ND.G2=G1=1N

水對(duì)容器底部的壓力:
F1=ps=ρghs,
∴放入木塊后,水對(duì)容器底部的壓力:
F1′=P′s=ρgh′s;
則:F1′-F1=ρgs(h′-h),
∵放入木塊后,漂浮,
∴G=G=ρgV,
∵容器為上粗下細(xì)的容器,
∴s(h′-h)<V,
∴F1′-F1<G;
即:6N-5N=1N<G1;7N-6N=1N<G2
注意越往上部,液體的實(shí)際質(zhì)量越多;
所以G2>G1>1N.
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列各圖提供的信息,完成以下各題:

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量是2kg的平底水桶底面積為800cm2,放在水平地面上,桶內(nèi)裝有50cm深、體積是45dm3的水.小萍同學(xué)用豎直向上的力F提水桶,但是沒有提起來.這時(shí)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)和桶對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.求:
(1)桶內(nèi)水的質(zhì)量是多少?
(2)小萍同學(xué)提水桶的力F多大?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩個(gè)密度之比3:2.高度之比2:1的金屬圓柱體,如圖所示,放在水平地面上,比較甲.乙對(duì)地面的壓強(qiáng),則(  )
A.P=PB.P<PC.P>PD.無法判斷

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,實(shí)驗(yàn)用的錐形瓶質(zhì)量約0.1kg,底面積5×10-3m2,倒入0.25kg水后,水面高度0.1m.則水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為______Pa,瓶底對(duì)水平臺(tái)面的壓力為______N,壓強(qiáng)為______Pa.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

取一支10cm長的圓柱形蠟燭,豎立在水平桌面中間,蠟燭對(duì)桌面的壓強(qiáng)是______Pa,若在蠟燭下端纏繞一段鉛絲,豎立放在水中靜止時(shí)恰好有
1
10
體積露出水面(容器中的水足夠深).點(diǎn)燃蠟燭讓它燃燒,當(dāng)燃燒到蠟燭上端恰好與水面相平時(shí),蠟燭剩下的長度是______cm(鉛絲的體積忽略不計(jì),蠟燭的密度為0.8×103kg/m3,水的密度為1.0×103kg/m3).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

少林功夫名揚(yáng)天下,“二指禪”絕活令人稱奇.表演時(shí),人體倒立,只用中指和食指支撐全身的重量,如圖.這時(shí)兩手指對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于( 。
A.3×102PaB.3×104PaC.3×106PaD.3×108Pa

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1)如圖11所示,用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,下列哪種操作是正確的__     __,測(cè)出的讀數(shù)如圖12所示,則液體溫度為         ℃。

(2)①如圖13所示,秒表的讀數(shù)為_     ___s。
②如圖14所示,物體的長度為___       _cm。
(3)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖15所示的實(shí)物電路連接完整,使之能完成“用伏安法
測(cè)小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平地面上放置著兩個(gè)底面積不同的薄壁圓柱形容器甲和乙(S<S),分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精,現(xiàn)將密度為ρ的物體A分別放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ),待靜止后,水和酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p和p酒精,甲和乙容器對(duì)桌面的壓力分別為F和F,則下列關(guān)系正確的是( 。
A.p>p酒精,F(xiàn)=F B.p>p酒精,F(xiàn)<F
C.p<p酒精,F(xiàn)=F D.p<p酒精,F(xiàn)<F

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