在國(guó)際單位制中,功的單位是( )
A.千克(kg)
B.牛頓(N)
C.焦耳(J)
D.瓦特(W)
【答案】分析:解答此題要知道:不同物理量單位不同,功的國(guó)際單位是J(焦耳),所有能量的單位也是J.
解答:解:A、千克(kg)是質(zhì)量的單位;
B、牛頓(N)是力的單位;
C、焦耳(J)是功的單位;
D、瓦特(W)是功率的單位.
故選C.
點(diǎn)評(píng):物理量都有自己的單位,不要將各量的單位相互混淆,這也是學(xué)好物理的基礎(chǔ).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?西城區(qū))在國(guó)際單位制中,功的單位是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

功的概念
(1)現(xiàn)象分析
現(xiàn)象 分析
起重機(jī)將2t的貨物從地面提到了房頂上 起重機(jī)用的力有成效
一匹馬拉著一根圓木前進(jìn)了一段距離 馬的拉力有成效
張華用了很大力搬一塊大石頭,但沒(méi)有搬動(dòng) 張華用的力沒(méi)有成效
小明提一只100N的箱子,從一樓到二樓
小亮提一只100N的箱子,從一樓到四樓
小明與小亮用的力相同,但成效不同
由實(shí)例可知:當(dāng)物體受到
的作用并且在
力的方向
力的方向
上通過(guò)了一段距離,這個(gè)力就有了成效.
(2)實(shí)驗(yàn)探究:功與哪些因素有關(guān)
實(shí)驗(yàn)器材:小車(chē)、斜面、砝碼、彈簧測(cè)力計(jì).
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:每次在小車(chē)上放不同數(shù)量的砝碼,用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速拉動(dòng)小車(chē),分別測(cè)出拉力F、小車(chē)通過(guò)的距離s、小車(chē)及車(chē)上砝碼所受的重力G,小車(chē)上升的高度h,記錄在下表格中:
測(cè)量次數(shù)  F/N s/m G/N h/m Fs/(N?m) Gh/(N?m)
1 0.7 0.3 2.0 0.1 0.21 0.2
2 1.1 0.6 3.0 0.2 0.66 0.6
3 1.7 0.9 5.0 0.3 1.53 1.5
①分析表格中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):
使用斜面不能省功
使用斜面不能省功

 ②實(shí)驗(yàn)表明使用斜面提升物體時(shí),
不可能
不可能
既省力又省距離(填“可能”或“不可能”)
(3)功的定義:力與物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積是一個(gè)有物理意義的量,物理學(xué)中稱為
機(jī)械功
機(jī)械功
;簡(jiǎn)稱

(4)功的計(jì)算公式是
W=Fs
W=Fs
;其中W表示
,F(xiàn)表示
,s表示
力的方向上通過(guò)的距離
力的方向上通過(guò)的距離

(5)功的單位:在國(guó)際單位制中,功的國(guó)際單位是
焦耳
焦耳
,符號(hào)是
J
J
;1J=
1N?m
1N?m
,物理意義:
用1N的力使物體在該力的方向上移動(dòng)1m所做的功
用1N的力使物體在該力的方向上移動(dòng)1m所做的功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在國(guó)際單位制中,功的單位是( 。

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(2008?門(mén)頭溝區(qū)一模)在國(guó)際單位制中,功的單位是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

功的計(jì)算公式是W=Fs.其中F表示
作用物體上的力
作用物體上的力
,s表示
物體在力的方向上移動(dòng)的距離
物體在力的方向上移動(dòng)的距離
;在國(guó)際單位制中,功的單位是
焦耳
焦耳
,簡(jiǎn)稱
,符號(hào)是
J
J
.40牛?米=
40
40
焦.

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