【題目】把鴨蛋放在鹽水中一段時(shí)間,鴨蛋就變咸了,這是現(xiàn)象。鐵棒很難被壓縮,說(shuō)明分子間存在著相互作用的力。

【答案】擴(kuò)散;斥力
【解析】解:把鴨蛋放在鹽水里一段時(shí)間,鴨蛋就變咸了,這就是鴨蛋與鹽之間的擴(kuò)散現(xiàn)象,是分子熱運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn).
構(gòu)成鐵棒的分子之間存在相互作用的斥力,所以鐵棒很難被壓縮.
故答案為:擴(kuò)散;斥.
大量分子的運(yùn)動(dòng)形成擴(kuò)散現(xiàn)象,分子間存在引力和斥力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入剛裝修完的房屋,我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來(lái)自裝修材料中的甲醛,這種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì).這說(shuō)明甲醛分子在 運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而 (選填:“加劇”或“減緩”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車上有許多物件和設(shè)計(jì)包含了我們學(xué)過(guò)的力學(xué)知識(shí),請(qǐng)你寫出物件設(shè)計(jì)的作用原理。

例:結(jié)構(gòu):自行車輪胎上的花紋

原理:增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力

(1)結(jié)構(gòu):______________原理:_____________________________。

(2)結(jié)構(gòu):______________原理:_____________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)體A、B材料相同,A的長(zhǎng)度和橫截面積都較大.將它們按照如圖所示的方式連接在電路中,測(cè)得A、B兩端的電壓分別為UA、UB;通過(guò)A、B的電流分別為IA、IB.下列關(guān)系一定錯(cuò)誤的是( )

A.IA=IB B.UA=UB C.IA>IB D.UA>UB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】使用下列光學(xué)器材,其目的是使物體成倒立縮小實(shí)像的是( )

A.放大鏡 B.照相機(jī) C.幻燈機(jī) D.投影儀

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】鉆木取火被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,鉆木取火是通過(guò)(選填“做功”或“熱傳遞”)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)過(guò)摩擦力知識(shí)后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)______________原理測(cè)出摩擦力大小的.

(2)請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為________N.

(3)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)_________________來(lái)改變金屬盒總重力的.

(4)比較實(shí)驗(yàn)步驟________________(填序號(hào))的數(shù)據(jù),說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小華用各自的刻度尺分別測(cè)量同一張課桌的長(zhǎng)度。小明測(cè)量的結(jié)果為1229cm,小華測(cè)量的結(jié)果是1228m,下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 小華的讀書比小明的準(zhǔn)確

B. 兩人所用刻度尺的分度值是相同的

C. 兩人中至少有一人的測(cè)量是錯(cuò)誤的

D. 小明刻度尺分度值是cm;小華的分度值是mm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三個(gè)定值電阻串聯(lián)后接在電壓恒定的電路兩端,其阻值R1=5Ω,R2=10Ω,R3=15Ω.某同學(xué)將一只電流表接在R2的兩端,如圖所示,發(fā)現(xiàn)其示數(shù)為1.5A.若將電流表的位置改接一只電壓表,則電壓表的示數(shù)為 V.電源電壓 V.

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