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20．如圖所示，三個量筒中液體體積的讀數(shù)方法正確的是甲，其液體體積為26mL．

分析 使用任何測量工具前，都要看清其量程和分度值，量筒也一樣．讀數(shù)時，視線要和液面的凹面底部相平，既不能仰視，也不能俯視．

解答 解：利用量筒測液體的體積時，首先要觀察量筒壁上的刻度線，看清它的量程和分度值．
讀數(shù)時時，視線要和液柱的凹面底部相平；如圖，乙同學俯視，讀的數(shù)據(jù)比實際偏大；丙是仰視，讀的數(shù)據(jù)比實際偏�。患淄瑢W的讀數(shù)方法是正確的；
量筒的分度值是1ml，液面在26ml處，液體的體積為26ml．
故答案是：甲；26．

點評 該題考查量筒的正確使用方法．注意使用任何測量工具前，都要看清其量程和分度值．使用量筒讀數(shù)時視線要和液面的凹面底部相平，既不能仰視，也不能俯視．這屬于基本技能，要求學生必須掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．2013年4月26日，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號丁”運載火箭成功發(fā)射高分辨率對地觀測系統(tǒng)的首顆衛(wèi)星“高分一號”，在火箭點火后加速上升的過程中，以下關于衛(wèi)星的說法正確的是（　�。�
A．重力勢能增加，動能增加B．機械能增加，動能不變
C．重力勢能增加，動能不變D．機械能不變，動能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（　�。�
A．    
在岸上看到水中的腿變“短”了		B．  
平靜湖面上群山的倒影
C．   
透過玻璃磚看到鋼筆“錯位”了		D． 
手影

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．如圖所示，畫出物體所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，縱坐標表示物體的質量，橫坐標表示物體的體積．圖象表示物體甲、乙的質量與體積的關系．由圖象可知甲、乙二者中密度較大的是甲，乙的密度ρ乙=0.2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．以下減小噪聲的途徑中，屬于在傳播過程中減弱的是（　�。�
A．帶上防噪聲的耳塞B．建筑工地上噪聲大的工作要限時
C．市區(qū)內汽車禁止鳴笛D．市區(qū)內種草植樹

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．在雷雨天氣時，閃電和雷聲同時同地發(fā)生的，可我們總是先看到閃電、后聽到雷聲，這是因為光在空氣中光速比聲速快．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．閱讀短文，回答問題
速度是描述物體運動快慢的物理量，物理學中把路程和時間的比值叫作速度，它的大小等于物體單位時間內通過的路程．速度定義公式為：速度=路程/時間，即v=s/t．
加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，速度的變化量用△t表示，它等于前后速度之差，物理學中把速度變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值叫作加速度，它的大小等于物體在單位時間內速度的變化量，加速度用字母a表示，國際單位是m/s2．
若一物體沿直線運動，且在運動的過程中加速度保持不變，即在單位時間內速度的增加量相等，則稱這一物體在做勻加速直線運動．
（1）若一個運動物體開始運動的速度v0=2m/s，經過5s后它的速度變?yōu)関1=6m/s，則這個物體在5s內的速度變化量△v=4m/s；
（2）若問題（1）中的物體做勻加速直線運動，求出物體的加速度大小a=0.8m/s2；它表示的物理意義是每秒速度的變化量為0.8m/s．
（3）根據(jù)你閱讀后得到的信息，請你寫出加速度的定義公式a=$\frac{△v}{△t}$；
（4）如果作勻速直線運動物體的v-t圖象如圖所示，則圖中陰影部分面積表示的物理量是路程．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．一邊長為10 cm的正方體物塊，從距離水平地面3m的高處由靜止釋放，空氣阻力忽略不計，用壓力傳感器記錄了從物塊撞擊地面開始到最后完全靜止時的壓力變化情況，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時間變化的關系圖象，如圖所示，則下列說法不正確的是
（　　）
A．物塊下落過程中，受力不平衡
B．物塊對地面的最大壓強為3.6×103Pa
C．該物塊投入水中靜止時漂浮于水面
D．從物塊撞擊地面開始到最后完全靜止時的壓強保持不變

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