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3．公交駕駛員進行駕駛技能比賽時，可通過“一杯水”來考驗駕駛員的行車技術．將一杯水靜置在公交車的置物臺上（如圖），司機突然剎車時，杯中水可能發(fā)生的情況是（　　）
A．仍保持水平B．將向前溢出
C．將向后溢出D．會溢出，但不能確定溢出方向

分析 本題中水面發(fā)生了變化，這屬于慣性現(xiàn)象，所以解答本題需要根據慣性知識去分析．

解答 解：司機突然剎車時，車的速度減慢，而杯中水由于慣性仍然會向前運動，故水可能會向前溢出．
故選：B．

點評 在分析解釋慣性現(xiàn)象時，要先確定研究對象是誰，然后將物體一分為二分成兩部分，受力部分運動狀態(tài)會發(fā)生改變，不受力部分由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．在做“電流電流通過導體時產生的熱量與與什么因素有關”的實驗時，小于采用了如圖甲所示的實驗裝置．兩個透明的容器中密閉了等量的空氣，U型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化．

（1）若通電時間相同，發(fā)現(xiàn)B玻璃管內液面上升較高，這表明：在電流和通電時間相同相同的情況下，導體的電阻越大，產生的熱量越多．
（2）小剛采用了如圖乙所示的實驗裝置，通電相同時間，發(fā)現(xiàn)A玻璃管液面上升較高，這表明：在電阻和通電時間相同的情況下，通過導體的電流越大，產生的熱量越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：
（1）為測量滑動摩擦力的大小，小明把木塊放在水平長木板上，如圖所示，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做勻速直線運動，此時木塊受到摩擦力大小與拉力大小相等．
（2）添加砝碼，繼續(xù)實驗，這是為了探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響．小明正確操作，完成實驗．
（3）彈簧測力計時本實驗中重要的測量器材，以下探究實驗，在課本中也用到彈簧測力計的是A（填字母）．
A．探究定滑輪工作時的特點
B．探究壓力的作用效果
C．探究阻力對物體運動的影響
D．探究動能大小與哪些因素有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小科利用如圖所示的器材探究凸透鏡成像規(guī)律，先用焦距為10cm的凸透鏡進行實驗，在光屏上得到了清晰的縮小的實像．接著他改用焦距為5cm的凸透鏡繼續(xù)進行實驗，如果不改變光源和凸透鏡的位置，此時像的性質是倒立、縮小的實像；若要在光屏上成清晰的像，光屏應該向左移動（填“向右移動”、“向左移動”或“保持不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．以下生活現(xiàn)象中屬于汽化的是（　�。�
A．用電吹風吹干頭發(fā)B．舞臺上用干冰制造白霧
C．冬天，冰凍的衣服能晾干D．夏天，打開冰柜門會看到冒“白氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．自然界的一些生物自身能發(fā)光，如螢火蟲、水母等，這是生物通過自身化學反應將化學能轉化為光能的現(xiàn)象．超導材料在超低溫的情況下電阻會突然減小為零，如用這種材料制成輸電線．將有效降低輸電過程中電能的損耗．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．無人駕駛飛機簡稱”無人機”，無人機的飛行控制系統(tǒng)簡稱“飛控”．無人機懸停還是飛行、向哪個方向飛行、上升還是下降等飛行指令都由飛控下達，飛控主要由感知飛行姿態(tài)的陀螺儀、GPS定位模塊、超聲波傳感器、氣壓傳感器等各種功能的傳感器及控制電路組成．
（1）GPS定位模塊利用電磁波傳遞信息，其在真空中的傳播速度為3×108m/s．
（2）超聲波傳感器可探測無人機在飛行時遇到的障礙物，這是因為超聲波具有方向性好、穿透力強的特點．
（3）氣壓傳感器可通過測定大氣壓值獲知無人機所在位置的高度．
（4）某無人機由輸出電壓14.8V、容量 l0000mAh的電池提供飛行能量，該電池最多可提供0.148kW•h的電能，若這些電能的80%用于飛行，當飛行功率為200W 時，最長飛行時間為0.592h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．臨沂的城市公用自行車（如圖）已遍及市區(qū)的各個地方，解決了群眾出行“最后一公里”問題，下列有關公共自行車的說法中，正確的是（　�。�
A．車座寬大柔軟是為了增大對人體的壓強
B．輪胎的花紋是為了減小車輪與地面的摩擦
C．用車閘剎車時，車閘相當于一個費力杠桿
D．騎自行車勻速下坡時，阻力對自行車做功

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．盛夏的晚上，房間很熱，小強打開電風扇，感到風吹的非常涼快．根據以上情景結合所學物理知識分析并簡要回答下列問題：
（1）風吹到身上感到涼快的原因．
（2）電風扇內的電動機工作的原理．

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