【題目】建立原子結(jié)構(gòu)行星模型的科學(xué)家是______，創(chuàng)立“日心說”的科學(xué)家是______．

【答案】盧瑟福 哥白尼

【解析】

試題分析：建立原子結(jié)構(gòu)行星模型的科學(xué)家是盧瑟福，他認為：原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，帶正電荷，體積很小，質(zhì)量很大；核外電子帶負電荷，高速圍繞核旋轉(zhuǎn)；創(chuàng)立“日心說”的科學(xué)家是哥白尼，他認為太陽是銀河系的中心，而不是地球。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩臺機器的功率比3∶4，做相同的功所需時間比為________，在相同的時間內(nèi)甲、乙做功比為 ________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）小芳的爸爸在外出差給她帶回來一件小金屬掛飾（實心），小芳想知道金屬掛飾的材質(zhì)，于是在學(xué)校實驗室借了一些器材來測出它的密度。

（1）她將天平放在水平桌面上，把游碼輕輕地撥至標尺 零位，穩(wěn)定時發(fā)現(xiàn)分度標牌如圖甲所示。要使橫梁水平平衡，應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母往 （選填“右”或“左”）調(diào)。

（2）將掛飾放在已調(diào)好的天平上測出其質(zhì)量為21.6g。

（3）當(dāng)她想測量掛飾的體積時發(fā)現(xiàn)忘了借量筒，在她沮喪之時突然想到利用浮力的知識可以幫自己解決問題。她的測量過程如下：

①往燒杯中倒入適量的水，用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為150g；

②用細繩將掛飾栓好并浸沒在水中（如圖乙所示，掛飾不接觸杯底，無水浸出），在右盤中加減砝碼并移動游碼，當(dāng)天平平衡后，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，此時天平的讀數(shù)為 g，則掛飾的體積為 cm3。（已知ρ水=1.0×103kg/m3）

（4）小芳計算出金屬掛飾的密度為 g/cm3；通過查密度表對照可知該金屬掛飾可能是 飾品。

物質(zhì)

金

銀

銅

鐵

鋁

密度kg/m3

19.3×103

10.5×103

8.9×103

7.9×103

2.7×103

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是 cm．

（2）實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使燭焰向 （填“上“或“下”）移動．

（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的 點，此成像規(guī)律應(yīng)用在 上（填一種器材名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沂河水對沿岸氣溫能起到一定的調(diào)節(jié)作用，主要是因為水具有 這一特性.

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【題目】2017年以來，我省磐安、臨安等地都有地震發(fā)生。地震發(fā)生時，選擇正確的逃生和自救措施非常重要，下列措施中正確的是（ ）

A．迅速進入室內(nèi)搶運物品 B．室外的人跑到樓內(nèi)躲避

C．迅速遠離高壓電線和陡坡 D．高樓層的人們應(yīng)立刻乘電梯撤離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“熱與能”的表述中正確的是（ ）

A．物體在吸熱過程中，其溫度一定升高

B．在搓手取暖過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C．水常被用作冷卻劑，是因為水的比熱容大

D．鐵塊在煅燒過程中，其內(nèi)能從零開始增加

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【題目】吹氣和哈氣，都是從人口中出來的氣，夏天用口“吹氣”能使開水變涼，這是因為“吹氣”加速了水上方空氣的流動，使水蒸發(fā)______熱加快，水溫降低；冬天對著手“哈氣”使手變暖，這是因為水蒸氣液化______熱，使手表面溫度升高。

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【題目】物體的冷熱程度叫做__________。常用溫度計是根據(jù)___________________的規(guī)律制成的。

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