如圖5所示，是研究電流熱效應(yīng)的部分實(shí)驗(yàn)電路，甲電阻絲的阻值小于乙電阻絲的阻值。比較通電后兩根電阻絲各自兩端的電壓U甲、U乙以及它們在相同時間內(nèi)分別產(chǎn)生的熱量Q甲、Q乙的大小，下面關(guān)系中正確的是：

A．U甲＝U乙，Q甲＝Q乙　　B．U甲＜U乙，Q甲＞Q乙

C．U甲＜U乙，Q甲＜Q乙　　D．U甲＞U乙，Q甲＜Q乙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過了一段時間鏡面又變得清晰起來，鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是（　�。�

　 A． 先汽化，后液化 B． 先液化，后汽化 C． 只有液化 D． 只有汽化

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖4所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn)中，下列敘述正確的是

A．蠟燭在玻璃板中成的是實(shí)像           B．蠟燭在玻璃板中成的像比實(shí)物大

C．蠟燭移近玻璃板時，像會遠(yuǎn)離玻璃板   D．蠟燭與它的像到玻璃板的距離相等

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科目：初中物理 來源： 題型：


小謝利用圖20甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

（1）圖20乙是未連接好的電路，請?jiān)趫D上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。

（2）探究電流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制不變的量是 。開關(guān)S閉合后，將滑動阻器的滑片P從b端移至a端，電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示。實(shí)驗(yàn)時，電源電壓保持3V不變，當(dāng)滑片P位于a端時，電流表的示數(shù)為 A。

（3）探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻R由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的正確操作是（ ）

A．保持滑動變阻器的滑片不動 B．將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向左移動

C．將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向右移動 D．適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：


單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時，依靠飛輪的慣性來完成的沖程有：

A．吸氣、做功和排氣沖程；             B．吸氣、壓縮和做功沖程；

C．壓縮、做功和排氣沖程；             D．吸氣、壓縮和排氣沖程。

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科目：初中物理 來源： 題型：


把碳素墨水分別滴入質(zhì)量相等的清水中，一段時間后觀察到的現(xiàn)象如圖8所示，這個實(shí)驗(yàn)演示的是         現(xiàn)象,       越高，分子運(yùn)動越激烈。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小金在做“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時，所用電源電壓為4.5伏，燈泡額定電壓

2.5伏．

（1）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙，若要測量

小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向　　 （填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5伏；

（2）小金同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是　　 瓦．該圖象不是直線，主要原因是　　 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


初春的早晨會看到大量的露水，露水是由水蒸氣       形成的（填寫物態(tài)變化名稱），在這個過程中水蒸氣會       （填“吸收”或“放出”）熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，一束平行光經(jīng)過一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個最小、最亮的光斑．小明用此凸透鏡和蠟燭做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時，重新調(diào)節(jié)光屏的位置，可以在光屏上得到（　�。�


A．

正立放大的虛像

B．

倒立等大的實(shí)像

C．

倒立放大的實(shí)像

D．

倒立縮小的實(shí)像

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同步練習(xí)冊答案