【題目】清晨，小瘳同學(xué)背書包騎自行車行駛在上學(xué)的路上，我們說他靜止是以下列的哪種物體為參照物的（ ）

A. 路邊的樹 B. 迎面走來的人 C. 背著的書包 D. 路面疾馳而去的汽車

【答案】C

【解析】以背著的書包為參照物，英林同學(xué)和書包之間的位置沒有發(fā)生變化，所以它是靜止的；若以路邊的樹、迎面走來的人、路面疾馳而去的汽車等為參照物，他是運(yùn)動(dòng)的。故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸汽會(huì)把木塞沖開，在此過程中：酒精燃燒，是 能轉(zhuǎn)化為 能。水的溫度升高，這是利用 的方法增加了水的內(nèi)能。水蒸汽沖開瓶塞的過程是 能轉(zhuǎn)化為 能。

（2）如圖：要讓兩燈串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ，要讓兩燈并聯(lián)的，應(yīng)閉合開頭 。如果同時(shí)閉合S1、S2和S3會(huì)出現(xiàn) 。

（3）同學(xué)們在物理實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐中總結(jié)了電壓表接入電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，歸納如下，請你根據(jù)列舉的現(xiàn)象說出原因：

①指針不動(dòng)，說明

②指針反偏，說明

③指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度或偏轉(zhuǎn)角度太小，說明

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)案件中，公安人員在海灘案發(fā)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了罪犯留下的清晰的站立腳印，立即用蠟澆注了鞋模．測量蠟鞋模的平均厚度為2cm，質(zhì)量400g；又經(jīng)測試達(dá)到腳印同樣深度的壓強(qiáng)為1.5×104Pa．請你幫助公安人員計(jì)算出罪犯的體重為多少？（ρ蠟=0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料：許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大�。ㄍǔＵf氣壓的高低）有關(guān)系，氣壓還対人類的生活，健康有重要影響．例如，在幾千米高的山上，如果沒有高壓鍋，連一頓熟飯都吃不上，就是由于水的沸點(diǎn)隨氣壓改變的緣故．
實(shí)驗(yàn)：燒瓶中的水沸騰（如圖甲所示）后移去酒精燈，水停止沸騰，待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上（如圖乙所示 ），向外拉注射器活塞，看到了什么現(xiàn)象？這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么問題？

實(shí)驗(yàn)表明：氣壓減小，水的點(diǎn)降低．換用其他液體，在各種氣壓下實(shí)驗(yàn)，表明一切液體的沸點(diǎn)，都是在氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高．
（1）研究問題的過程通常有下列的步驟：
A 提出假設(shè)；B分析歸納；C．得出結(jié)論；D提出問題；E．實(shí)驗(yàn)研究；
F．理論推導(dǎo)，G．經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等．
你認(rèn)為編者對“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是（選擇其中適當(dāng)步驟前的字母表示）
（2）小明同學(xué)把圖乙的裝置改裝成圖丙的裝置，注射器改為加熱待水沸騰后才與膠管連接，并繼續(xù)加熱，井把注射器的活塞往里推，增大氣壓．這時(shí)在正常情況下你看到的現(xiàn)象是 ， 一會(huì)兒，水又沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)（填“變大”、“不變”）；
（3）小明的實(shí)驗(yàn)操作，你認(rèn)為有什么危險(xiǎn)値得注意？
（4）某制藥廠在制藥時(shí)，為了從藥液中提取抗菌素粉劑，采用加熱的方法使水沸騰除去水分，但要求藥液的溫度必須保持不超過80℃，下列方法可行的是
A.用微火加熱使其沸降
B.縮短加熱時(shí)間
C.降低容器內(nèi)的氣壓，使藥液的沸點(diǎn)低于80℃
D.増大容器內(nèi)的氣壓，使藥液的沸點(diǎn)低于80℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一根筷子豎立在水平面上，對桌面的壓力是F，壓強(qiáng)為P，當(dāng)把一雙同樣的筷子扎在一起豎立在水平桌面上時(shí)，對桌面的壓力和壓強(qiáng)分別是（ ）
A.2F，2P
B.2F，P
C. ，
D.F，P

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“紅色搖籃、綠色家園”，是井岡山展現(xiàn)出來的獨(dú)特魅力。“五一”期間，芊芊與爸爸、媽媽一起到井岡山旅游，芊芊乘坐的汽車剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū)，便有一種“車行綠色中，風(fēng)景撲面來”的感覺，實(shí)在是令人心曠神怡。“車行綠色中，風(fēng)景撲面來”所選的參照物分別是_______與_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖表示撐桿跳高運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段：助跑、撐桿起跳、越橫桿．在這幾個(gè)階段中能量的轉(zhuǎn)化情況是：①助跑階段，運(yùn)動(dòng)員消耗體內(nèi)的化學(xué)能 （選填大于、小于或等于）運(yùn)動(dòng)員和撐桿獲得的動(dòng)能．②運(yùn)動(dòng)員助跑是為了增大運(yùn)動(dòng)員的 （選填動(dòng)能或慣性）．③在越橫桿階段：運(yùn)動(dòng)員越過橫桿后，運(yùn)動(dòng)員將 能轉(zhuǎn)化 能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在足球場上,優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的腳踢在球恰當(dāng)?shù)奈恢?/span>,球會(huì)劃過一道弧線飛轉(zhuǎn)過守門員進(jìn)入球門,這就是所謂的“香蕉球”。這里的“恰當(dāng)?shù)奈恢谩?/span>,從力的三要素分析是指力的（ ）

A. 大小 B. 方向 C. 作用點(diǎn) D. 以上都是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2012年5月22日，美國 “獵鷹9號”火箭把 “龍”號飛船送入太空，在近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，“龍”號飛船與國際空間站相伴而飛．空間站內(nèi)宇航員透過舷窗看到“龍”號飛船如圖所示紋絲不動(dòng)、地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，宇航員選取的參照物是（ ）

A. 舷窗 B. 地球 C. 太陽 D. “龍”號飛船

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