如圖所示實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)塞子從試管口噴出時(shí)，水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化成為塞子的 能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣焦陂職高初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的情景，是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)，三個(gè)探究方案中， 是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān)的，此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了 的研究方法．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省曲靖市羅平縣中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng)水壺中的水燒開(kāi)時(shí)，壺蓋會(huì)被頂起，從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)看，這是水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化為壺蓋的 能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省曲靖市羅平縣中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

廣場(chǎng)舞作為一種新的休閑娛樂(lè)方式，近幾年在全國(guó)“遍地開(kāi)花”．但巨大的噪聲使得廣場(chǎng)舞變成了讓人頭疼的“擾民舞，主要是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度大，影響附近居民的休息和學(xué)習(xí)．針對(duì)這一現(xiàn)象，你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的（ ）

A．住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩

B．禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng)

C．跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂(lè)的耳機(jī)

D．住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省保山市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

在做“向裝有少量水的瓶子內(nèi)打氣”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不斷的向瓶?jī)?nèi)打氣，使得瓶?jī)?nèi)的水蒸氣，氣壓增大，水蒸氣的內(nèi)能 （填“增加”或“減少”），溫度 （填“升高”或“降低”）．當(dāng)瓶塞跳起來(lái)時(shí)，可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn) ，這是因?yàn)樗魵鈱?duì)瓶塞 ，內(nèi)能

（填“增加”或“減少”）．溫度 （填“升高”或“降低”）．

水蒸氣 而成小液滴．白霧未消失時(shí)，如果馬上蓋上塞子，再次向瓶?jī)?nèi)打氣，則會(huì)看到 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省保山市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是甲、乙兩個(gè)相同質(zhì)量的物體吸熱后溫度升高的情況，圖中橫坐標(biāo)是物體溫度的變化，縱坐標(biāo)是物體吸收的熱量．關(guān)于甲乙兩種物質(zhì)的比熱容的大小下列判斷正確的是（ ）

A．c甲＞c乙 B．c甲＜c乙 C．c甲=c乙 D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省保山市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物體內(nèi)能的幾種說(shuō)法中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．水具有內(nèi)能，冰塊沒(méi)有內(nèi)能

B．水蒸氣具有的內(nèi)能一定比水具有的內(nèi)能大

C．一杯水的溫度越高，它具有的內(nèi)能越大

D．一杯水放在高處比放在低處具有的內(nèi)能大

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省保山市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

汽車是我們十分熟悉的交通工具，也包含豐富的物理知識(shí)：水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，這是因?yàn)樗?u> 較大；發(fā)動(dòng)機(jī)把熱量傳給水是通過(guò) （填“做功”或“熱傳遞”）的方式使水的內(nèi)能增加的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆四川省巴中市平昌二中初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用伏安法測(cè)電阻

（1）在方框內(nèi)畫出電路圖

（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng) ，要求使用滑動(dòng)變阻器的A接線柱，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到 （填“A”或“B”），這是為了 ．

（3）請(qǐng)你按正確的電路圖和要求將實(shí)物連成電路，若某次電流表、電壓表示數(shù)如圖1、圖2所示，則電路中的電流是 安，電阻兩端的電壓是 伏，被測(cè)電阻阻值是 歐．

（4）上述實(shí)驗(yàn)中如果電壓表有讀數(shù)，電流表無(wú)讀數(shù)，毛病可能是 ；若電流表有讀數(shù)，電壓表無(wú)讀數(shù)，毛病可能是 ．

（5）若某同學(xué)連完電路后，用開(kāi)關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)如圖3、圖4所示情況，電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 ，電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 ．

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