(2012?荔灣區(qū)一模)紅薯是一種非常有益的食品,它的密度是多大呢?同學們想出了不同的測量方法.

(1)小麗用已調(diào)節(jié)平衡的天平去測量一塊紅薯的質(zhì)量.她把一塊紅薯放到天平左盤,然后向右盤添加砝碼,當放上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針最終停在圖1所示的位置上.要使天平恢復平衡,接下來她應
向右移動游碼
向右移動游碼
.(寫出操作方法)天平平衡后,所用的砝碼和游碼的位置如圖2所示,則這塊紅薯的質(zhì)量為
65.4
65.4
g.小麗又用排水法測得這塊紅薯的體積為60cm3,則她測出的紅薯的密度約為
1.09×103
1.09×103
kg/m3
(2)小鳴憑“紅薯雖能沉到水底,但在水里拿紅薯時感覺較輕”的經(jīng)驗,估計到紅薯的密度比水大不了多少.于是從學校借來了一支密度計,并用食鹽、水、大茶杯、玻璃棒和密度計進行實驗,也測出了紅薯的密度.請你寫出他的實驗方法.
分析:(1)由圖1所示可知,指針偏向分度盤的左側(cè),說明左盤質(zhì)量大,為使天平平衡,應向右移動游碼;砝碼與游碼示數(shù)之和是被測物體的質(zhì)量;由密度公式可以求出物體的密度.
(2)密度計不能測固體的密度,但能測液體的密度,通過調(diào)節(jié)鹽水的密度等于紅薯的密度,用密度計測出液體的密度即可.
解答:解:(1)由圖1所示可知,左盤物體質(zhì)量大,為使天平平衡應向右移動游碼,使天平平衡;
由圖2所示可知,紅薯的質(zhì)量m=50g+10g+5g+0.4g=65.4g;
紅薯的密度ρ=
m
V
=
65.4g
60cm3
=1.09g/cm3=1.09×103kg/m3
(2)把紅薯放在燒杯中加入水,再慢慢放入食鹽,并不斷用玻璃棒攪拌,直到紅薯懸浮在鹽水中時,用密度計測出鹽水的密度,鹽水的密度和紅薯的密度相等,就得出了紅薯的密度.
故答案為:(1)向右移動游碼;65.4;1.09×103;(2)把紅薯放入盛有適量水的大茶杯中,往燒杯中加食鹽并不斷攪拌,直到紅薯剛好能懸浮在鹽水中.用密度計測出鹽水的密度,就等于紅薯的密度了.
點評:(1)測量固體的密度一般用天平測出固體的質(zhì)量,用量同測出固體的體積,最后用密度公式計算出固體的密度;
(2)當物體在液體中懸浮時,液體的密度等于物體的密度,可以用密度計直接測出液體的密度,也就知道了固體的密度.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?荔灣區(qū)一模)在電廠發(fā)電、輸送電力等方面要大大降低由于電阻引起的電能損耗,最理想是使用以下材料中的( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?荔灣區(qū)一模)托里拆利測量大氣壓強值實驗如圖所示.當時的大氣壓強等于多高水銀柱所產(chǎn)生的壓強?(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?荔灣區(qū)一模)一箱汽油用掉一半后,剩下的汽油,大小變?yōu)樵瓉淼囊话氲奈锢砹渴牵ā 。?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?荔灣區(qū)一模)如圖電路中,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1發(fā)光,L2不發(fā)光.造成這現(xiàn)象的原因可能是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?荔灣區(qū)一模)一游泳池水深2m,一只小鳥剛好在水面上6m的高度飛過.以下說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案