如圖，在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式　　　           　進(jìn)行測(cè)量的；

（2）斜面的作用是　             　　　；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較　　 　　（填“大”或“小”），原因                                                 。

（3）若圖中表每格為1s，該次實(shí)驗(yàn)中，小車通過全程的平均速度v=　　　　m/s；實(shí)驗(yàn)中小車通過上半段路程的平均速度　　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）通過下半段路程的平均速度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下面四幅圖中能反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是(     )

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


如右圖所示，畫中人出現(xiàn)了錯(cuò)誤判斷。下圖的四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，蘭蘭在商場(chǎng)乘電梯上樓，以電梯的扶手為參照物，她是            的，以地面為參照物她是            ，選擇的參照物不同，描述同一物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)結(jié)論一般也不同�？梢娢矬w的運(yùn)動(dòng)和靜止是         的

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科目：初中物理 來源： 題型：


工程上常用爆破的方法開山劈嶺，工人師傅在鉆孔內(nèi)裝好炸藥后，用一條56cm的引火線引爆炸藥，引火線的燃燒速度是0.8cm/s，點(diǎn)火人點(diǎn)燃引火線后以5m/s的速度跑開，他能否在爆炸前跑到離點(diǎn)火處500m遠(yuǎn)的安全地帶？

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面對(duì)一些事例的估計(jì)，其中最接近實(shí)際的是

A．手指的寬度約為10cm               B．一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為150g
C．籃球的直徑約為25mm                D．500mL瓶裝飲料的質(zhì)量約為50kg

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖8所示，小陽利用滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B。當(dāng)提升物體A時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為75%，小陽對(duì)繩子的拉力為F1；當(dāng)提升物體B時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為62.5%，小陽對(duì)繩子的拉力為F2。已知小陽的質(zhì)量為65Kg，物體A的質(zhì)量為90Kg。假設(shè)在拉繩子的過程中，小陽對(duì)繩子的拉力與對(duì)地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上，不計(jì)繩重和摩擦。g取10N/Kg。則下列說法正確的是（    ）

A．F1=500N             B．GB=600N

C．G動(dòng)=200N            D．勻速提升物體A時(shí)小陽對(duì)地面的壓力是50N

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖19甲是某小組的同學(xué)測(cè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率的示意圖。他們用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端，將重力為4.9N的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A＇位置勻速豎直上升到B＇位置，在這個(gè)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖19乙所示。請(qǐng)你根據(jù)他們做的實(shí)驗(yàn)完成下列問題：

（1）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是     N；

（2）拉力F移動(dòng)的距離是     cm；

（3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是     。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是 

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同步練習(xí)冊(cè)答案