在“探究電流跟電阻的關(guān)系”實驗中,已知電源電壓為4.5V且保持不變,滑動變阻器(40Ω 1A)、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖(甲)是沒有連接完整的電路.

(1)請將圖甲所示的實物電路連接完整,要求滑片向右移動,電流表示數(shù)變大_________.

(2)小亮同學(xué)錯把電壓表關(guān)聯(lián)在滑動變阻器兩端,連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,當電流表示數(shù)變大時,電壓表的示數(shù)____(選填“變小”“變大”或“不變”).

(3)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應(yīng)注視___.

A.電壓表示數(shù) B.電流表示數(shù) C.滑動變阻器滑片

(4)該實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還有____________的作用.

(5)實驗中小亮多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結(jié)論:_________.

(6)第(5)問中,小亮多次改變R的阻值,并記錄各次電流表的示數(shù),為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于____Ω.

(7)另一組的小明同學(xué)探究電流跟電壓的關(guān)系,連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,電流表和電壓表指針馬上發(fā)生了偏轉(zhuǎn),導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是_______________.

(8)小明找出原因后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值,如表所示,分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認為可能的原因是______;

(9)該電路還可以測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,現(xiàn)將圖甲中的電阻R換成一個正常工作電壓為3.8V的小燈泡(電阻約為20Ω),若要測出該小燈泡正常發(fā)光時的電阻,則原實驗電路中只需改動____,其他不變;當電壓表示數(shù)為2.5V時,滑動變阻器的滑片應(yīng)該向___滑動,以測出正常發(fā)光時的電阻.當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡正常發(fā)光的時的電阻為__Ω.

練習(xí)冊系列答案
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